Question

【題目】用如圖所示裝置可以制備初中常見的氣體，并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗。

請回答下列問題：

（1）若實驗時裝置B中蠟燭熄滅，同時裝置C中溶液變渾濁，則裝置A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是_____（填化學式）。

（2）若實驗時裝置B中蠟燭燃燒更旺，并觀察到裝置C中的溶液_____（選填“變渾濁”或“仍然澄清”），則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____。

（3）裝置A中小試管的作用是_____（填序號）

①打開或關(guān)閉K時，可以使裝置A中的反應(yīng)隨時發(fā)生或停止

②形成液封，防止裝置A中產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗中逸出

Answer 1

【答案】CO2變渾濁2H2O22H2O+O2↑②

【解析】

根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進行分析解答即可。

(1)裝置B中蠟燭熄滅，同時裝置C中溶液變渾濁，說明產(chǎn)生的是二氧化碳氣體，故化學式為：CO2；

(2)裝置B中蠟燭燃燒更旺，說明產(chǎn)生的是氧氣，蠟燭燃燒生成二氧化碳，會使澄清的石灰水變渾濁，該裝置是固液常溫型反應(yīng)，是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學方程式是：2H2O22H2O+O2↑；

(3)裝置A中小試管能起到形成液封，防止裝置A中產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗中逸出的作用。