16.寫出下列化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義.
(1)三個氫原子3H;
(2)三氧化硫中硫元素的化合價為正六價$\stackrel{+6}{S}$O3;
(3)2Cl-2個氯離子
(4)二氧化氮NO2
(5)SO3中“3”的意義是一個三氧化硫分子中含有3個氧原子.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個氫原子,就可表示為:3H;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以三氧化硫中硫元素的化合價為正六價,故可表示為:$\stackrel{+6}{S}$O3
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Cl-表示2個氯離子;
(4)二氧化氮的化學(xué)式為:NO2;
(5)元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故SO3中“3”表示一個三氧化硫分子中含有3個氧原子;
故答案為:(1)3H;(2)$\stackrel{+6}{S}$O3;(3)2個氯離子;(4)NO2;(5)一個三氧化硫分子中含有3個氧原子;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是KCl和KNO3的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )
A.溫度高于t℃時,KCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B.使KCl從溶液中結(jié)晶,多采用冷卻熱飽和溶液的方法
C.60℃的KNO3飽和溶液210g降溫至40℃,能析出46g晶體
D.40℃時,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.反思、歸納與提升是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.對于復(fù)分解反應(yīng)及其規(guī)律,通過反思與探索,同學(xué)們有了新的認(rèn)識.請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白.
[知識回顧(如圖甲)
1.氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導(dǎo)電.
2.鹽酸、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電
【分析歸納】
氯化氫溶于水:HCl→Na++Cl-
氫氧化鈉溶于水:NaOH→Na++OH-
結(jié)論:溶液導(dǎo)電是由于溶液中存在自由移動的離子.
【遷移運用】硫酸鈉溶液能導(dǎo)電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4→2Na++SO42-
【探索發(fā)現(xiàn)】
(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖(如圖乙)
【分析歸納】
反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H20.
反應(yīng)的實質(zhì):H++OH-→H2O,反應(yīng)能進行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少,即自由移動的粒子數(shù)目減少.

(2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應(yīng)的微觀示意圖(如圖丙)
【分析歸納】
反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCl2+Na2SO4=BaS04↓+2NaCl,.
反應(yīng)的實質(zhì):(略).
反應(yīng)能進行的原因是溶液中Ba2+和SO42-
的數(shù)目減少,即自由移動的離子數(shù)目減少.
(提示:生成硫酸鋇白色沉淀)
(3)有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng),以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應(yīng)實質(zhì):2H++CO32-→H20+CO2
【總結(jié)規(guī)律】
上述復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因溶液中自由移動的離子的數(shù)目減少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.請用元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式填空:
(1)2個氧分子2O2;
(2)人體中含量最高的金屬元素Ca;
(3)硫酸鈉中的陰離子SO42-;
(4)赤鐵礦石高爐煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)用鹽酸制取氫氣2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)如果實驗室選用A、D裝置制取O2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A(選填序號).
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,現(xiàn)有10℃含l00g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液.若把該溶液用水浴加熱到60℃(水的蒸發(fā)忽略不汁).下列說法錯誤的是(  )
A.溶液變渾濁了B.溶液中溶質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化
C.溶液仍飽和D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:

(1)在實驗室里用高錳酸鉀制氧氣.
①有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②可選擇的收集裝置是D或F(填字母代號);
③如果選用如圖2裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入;
④若制取3.2g氧氣最少需要高錳酸鉀31.6g.
(2)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,大家提出從兩個方面加以改進:一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是可以控制加入過氧化氫溶液的速率;二是將過氧化氫溶液加水稀釋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.空氣是人類寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C.紅磷在空氣中燃燒生成大量的白色煙霧
D.二氧化碳是植物進行呼吸作用必須的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列儀器可用于加熱KMnO4的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案