【題目】請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)2個鉛原子;
(2)兩個硝酸根離子;
(3)人體中含量最多的金屬元素
(4)保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

【答案】
(1)2Pb
(2)2NO3-
(3)Ca
(4)CO2
【解析】(1)2個鉛原子是2Pb。(2)兩個硝酸根離子是2NO3- 。(3)人體中含量最多的金屬元素是Ca。(4)保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2。

根據(jù)化學(xué)符號的意義分析,元素符號表示元素和一個原子,表示多個原子元素符號前加相應(yīng)數(shù)字;化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個分子,表示多個分子,化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù);離子符號是在元素符號或原子團符號右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,表示多個離子,在符號前加相應(yīng)數(shù)字;根據(jù)分子是保持化學(xué)性質(zhì)的微粒分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用符號表示:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體
(2)2個水分子;
(3)5個五氧化二磷分子;
(4)3個鈉離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )
A.陽離子一定帶正電荷
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.氯原子和氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
D.分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是( )
A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)
D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳及其化合物描述不正確的是( )
A.清朝的碳素字畫能長久保存的原因是碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
B.在一定條件下CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化
C.CO和CO2都會導(dǎo)致動物死亡是因為它們具有毒性
D.碳和一氧化碳都可以用來還原氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說法中錯誤的是( )
A.將二氧化碳加壓降溫可制成干冰
B.二氧化碳能滅火只與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)
C.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
D.可用石蕊試液或帶火星的木條來鑒別二氧化碳和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列關(guān)于鐵及其合金的說法中正確的是( )
A.鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素
B.不銹鋼的抗腐蝕性好,絕對不會生銹
C.鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成氧化鐵
D.鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化的過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是( )
A.二氧化碳用作滅火劑
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是( )
A.溫度越高分子的運動速度越快
B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可再分
C.氣體受熱后由分子的體積增大而體積膨脹
D.分子可構(gòu)成物質(zhì),原子也可直接構(gòu)成物質(zhì)

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