11．金屬材料應(yīng)用廣泛．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁；使用最多的金屬材料是鋼鐵．
（2）菜刀用鐵制而不用鋁制是因為鐵的硬度比鋁的大；鋁鍋空燒容易穿孔的原因是鋁的熔點較低．
（3）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，防止鐵釘生銹的措施之一是涂油等．

分析 （1）根據(jù)地殼中元素的含量和使用最多的金屬材料分析回答．
（2）根據(jù)鐵和鋁的性質(zhì)和應(yīng)用分析回答．
（3）根據(jù)鐵生銹的條件和防止生銹的措施分析回答．

解答 解：（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁；使用最多的金屬材料是鋼鐵．
（2）菜刀用鐵制而不用鋁制是因為鐵的硬度比鋁的大；鋁鍋空燒容易穿孔的原因是鋁的熔點較低，易熔化．
（3）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，防止鐵釘生銹的措施是涂油、刷漆等．
故答為：（1）①鋁，②鋼鐵；（2）①鐵的硬度比鋁的大，②鋁的熔點較低；（3）①氧氣、水蒸氣，②涂油等．

點評 本題主要考查了金屬的性質(zhì)、應(yīng)用和鐵生銹的條件和防止生銹的措施，屬于課本中的基礎(chǔ)知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在一次科學(xué)實踐活動課上，同學(xué)們做了“會動的雞蛋”系列趣味實驗．

（1）向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水（如圖A），觀察到有大量白霧產(chǎn)生，熟雞蛋在瓶口跳動，該實驗說明干冰具有的性質(zhì)干冰易升華，升華吸熱．
（2）向集滿二氧化碳?xì)怏w的瓶中加入飽和的氫氧化鈉溶液（如圖B），觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中，其原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，瓶內(nèi)壓強減小，大氣壓將雞蛋壓入瓶中．
（3）將生雞蛋放入盛有水的燒杯中，雞蛋沉入杯底（如圖C），向水中不斷地加入食鹽，觀察到雞蛋逐漸上浮，由此說明食鹽溶液的密度與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液密度越大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是（　　）
A．生鐵和鋼的性能不同--含碳量不同
B．CO和C02的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
C．鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同--質(zhì)子數(shù)不同
D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同--原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．銦具有光滲透性和強導(dǎo)電性，廣泛用于生產(chǎn)液晶顯示器．元素周期表中“銦”的信息如圖所示．下列關(guān)于銦元素說法，錯誤的是（　�。�
A．是非金屬元素B．元素符號為Ir
C．相對原子質(zhì)量為114.82D．原子序數(shù)為49

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4g石灰石樣品，把20g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)第一次第二次第三次第四次
稀鹽酸的用量5g5g5g5g
剩余固體的質(zhì)量3g2g1g1g
（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%；
（2）計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）．
（3）第三次加入5g稀鹽酸后所得溶液的質(zhì)量為16.68g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線，下列敘述不正確的是（　�。�
A．t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B．三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為：甲＞乙＞丙
C．隨溫度的升高，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度都增大
D．甲的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．鈉是一種活潑的金屬，將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化：
鈉（Na）$\stackrel{O_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固體
[提出問題]：常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？
[查閱資料]：鈉的氧化物，除氧化鈉（Na2O）外還有過氧化鈉（Na2O2），氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：
Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
[作出猜想]：常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物．
猜想1：Na2O，
猜想2：Na2O2，
猜想3：Na2O和Na2O2
[實驗探究一]：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水無氣泡生成猜想1正確
[繼續(xù)探究]：鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分
[作出猜想]
猜想一：Na2CO3
猜想二：Na2CO3和NaOH
[實驗探究二]：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量白色固體加入足量CaCl2產(chǎn)生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3和NaOH
過濾、取少量濾液加入無色酚酞試液
試液變紅
[反思與拓展]
（1）類比Na2O+H2O═2NaOH；Na2O+CO2═Na2CO3；類比2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，消防服的呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉，則氧氣再生劑的保存方法是密封存在干燥處．
（2）能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物，請判斷Na2O2不是堿性氧化物（填“是”或“不是”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．汽車尾氣排氣管使用催化劑，可使有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體（徽觀示意圖中，“”表示碳原子、“”表示氮原子、“”表示氧原子）．下列說法錯誤的是（　　）
A．反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了變化
B．反應(yīng)后有三種物質(zhì)生成
C．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1
D．反應(yīng)中有單質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下：

請回答下列問題：
（1）寫出設(shè)備A的名稱：高爐．
（2）寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）設(shè)備A中加入石灰石的主要作用是將礦石中的SiO2（二氧化硅）轉(zhuǎn)變成爐渣除去．
（4）煉鋼爐中吹入純氧的目的是使生鐵中碳充分反應(yīng)，降低碳的含量；氧氣具有助燃性，可以提高溫度．
（5）鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑，現(xiàn)欲用化學(xué)方法檢驗?zāi)呈称反械母稍飫┚扛偸瞧渲械哪囊环N？請你簡述方法和現(xiàn)象：加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的為鐵粉，否則為生石灰．

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