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16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質溶解度曲線,下列敘述不正確的是( 。
A.t1℃時,乙物質的飽和溶液和溶液溶質的質量分數(shù)為20%
B.三種物質的溶解度關系為:甲>乙>丙
C.隨溫度的升高,甲、乙、丙三種物質溶解度都增大
D.甲的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時,溶質質量分數(shù)不變

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:A、t1℃時,乙物質的溶解度是25g,所以乙物質的飽和溶液和溶液溶質的質量分數(shù)為$\frac{25g}{125g}$×100%=20%,故A正確;
B、比較溶解度需要指明溫度,故B錯誤;
C、丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,故C錯誤;
D、甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以甲的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時,溶質質量分數(shù)不變,故D正確.
故選:BC.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.設計實驗證明金屬的導熱性.根據(jù)你所設計實驗的需要,自行選擇下述儀器及用品:帶鐵圈的鐵架臺、小蠟燭、酒精燈、長銅片、鐵絲、火柴.
 實驗操作(可用文字敘述,也可用圖示)實驗現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.回答下列關于水的問題:
(1)配制生理鹽水時水作溶劑;
(2)實驗室區(qū)別軟水和硬水可用肥皂水;
(3)消防隊員用水滅火的主要原理是降低溫度至著火點以下.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.洗衣有講究.
(1)小晗同學能用洗衣粉去除衣服上的油污,是因為洗衣過程中,發(fā)生了乳化現(xiàn)象(選填“溶解”或“乳化”);
(2)洗衣時最好使用軟水.小晗同學鑒別硬水與軟水可使用肥皂水,若出現(xiàn)
泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象,則證明其為硬水,生活中使硬水軟化常用的方法是煮沸;
(3)為去除白色校服上的黃色污漬,小晗選用了84消毒液.84消毒液中的有效成分
次氯酸(HClO)在光照時會分解生成氯化氫和一種常見的氣體單質,寫出該反應的化學方程式是2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.金屬材料應用廣泛.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁;使用最多的金屬材料是鋼鐵.
(2)菜刀用鐵制而不用鋁制是因為鐵的硬度比鋁的大;鋁鍋空燒容易穿孔的原因是鋁的熔點較低.
(3)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學反應,防止鐵釘生銹的措施之一是涂油等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.控制變量法是學習化學常用的方法,環(huán)保是實驗必須提倡的內容,請你根據(jù)如圖探究燃燒條件的實驗圖示和資料信息回答有關問題.

資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃.
(1)水中的白磷不燃燒,是因為沒有與氧氣接觸.
(2)罩上儀器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣.
(3)對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是溫度達到可燃物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列幾種物品所使用的材料中屬于無機材料的是( 。
A.①②B.①③C.②③⑤D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.有四種常見的酸、堿或鹽的溶液,用如圖所示的化學分析方法鑒別它們:
(1)D溶液呈藍色,C溶液的pH<7 (填>、<或=).
(2)①下列物質常溫下不能與 C溶液發(fā)生反應的是D(填一選項).
A.金屬鐵      B.氧化銅       c.石灰水      D.氯化鈉溶液
②寫出①中能與 C發(fā)生反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(任寫一項).
(3)用 C溶液分別滴入 A、B物質的溶液中,當觀察到 C與 A反應產生氣泡現(xiàn)象時,可推斷 A是碳酸鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.水是生命之源,也是重要的溶劑.下列說法不正確的是( 。
A.水通電生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.生活中,我們可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
C.生石灰能用做食品干燥劑,是因為生石灰與水反應而除去水
D.河水經沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,得到的水仍為混合物

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