【題目】金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長(zhǎng)期作為貨幣金屬進(jìn)行流通,我國(guó)有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化。下列關(guān)于金、銀、銅三種金屬的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 金、銀、銅都屬于不活潑金屬
B. 單質(zhì)銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)
C. 三種金屬原子失去電子能力的大小順序?yàn)椋航鹪拥?/span>>銀原子的>銅原子的
D. 黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】白酒中溶質(zhì)的主要成分是酒精(C2H5OH),下列說(shuō)法正確的是
A. 酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1
B. 酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為46g
C. 酒精屬于氧化物
D. 每個(gè)酒精分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(_______)
A.紙張燃燒 B.汽油揮發(fā)
C.瓷碗破碎 D.________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是
A. 用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋 B. 用水區(qū)分CuO粉末與MnO2粉末
C. 用觀察顏色的方法區(qū)分銅片和鐵片 D. 用加熱的方法區(qū)分碳酸氫銨固體與蔗糖固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 液氮具有冷凍麻醉的作用,可用于醫(yī)療上手術(shù)麻醉
B. 二氧化碳能滅火只與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)
C. 鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈
D. 干冰易升華,可用于舞臺(tái)云霧、人工降雨等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】簡(jiǎn)述化合反應(yīng),氧化反應(yīng),分解反應(yīng)的區(qū)別(從反應(yīng)物,生成物兩方面分析)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法: .
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:(填序號(hào)). ①過(guò)濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是(填序號(hào)). ①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊
(4)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 , 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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