【題目】實驗裝置及實驗操作是化學(xué)實驗的基本內(nèi)容

（1）請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，填在對應(yīng)的橫線上。

A防止藥品污染 B防止試管破裂 C減少實驗誤差

加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱____________，滴管使用后，及時清洗并放在試管架上____________，量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平__________。

（2）下列實驗裝置中均有水，請根據(jù)實驗解釋水在其中的主要作用。

A

B

C

D

實驗裝置

鐵氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

水通電分解

探究燃燒的條件

解釋

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

_____________

_____________

_____________

【答案】B A C 量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積，集氣瓶中得水，吸收五氧化二磷，降低反應(yīng)溫度 水作反應(yīng)物 隔絕空氣，提供熱量

【解析】

（1）加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱的目的是防止試管破裂；滴管使用后，及時清洗并放在試管架上的目的是防止藥品污染；量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平的目的是減小實驗誤差；

（2）B項實驗中，量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積、集氣瓶中的水，吸收五氧化二磷，降低反應(yīng)溫度；

C項實驗中的水做反應(yīng)物；

D項實驗中，熱水提供熱量，使燒杯口處金屬片上的白磷達到著火點并著火燃燒，并使燒杯中的白磷隔絕空氣，從而得出白磷燃燒需與氧氣相接觸；燒杯口處金屬片上的紅磷不燃燒，說明燃燒需達到可燃物的著火點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)離不開實驗，正確規(guī)范的操作是實驗成功的保證。請分析造成下列后果的原因

（1）利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量時，發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果小于，__________

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了__________。

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣后，發(fā)現(xiàn)試管破裂了__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識，解釋或解決以下生活中的一些常見問題．

金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是______；

進行水的凈化時，除去其中的難溶性雜質(zhì)應(yīng)采用的方法是______；

要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體，可采用的方法是______；寫一種即可

為保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，須做______試驗；

點燃可燃性氣體前應(yīng)進行______．

北宋畫家張擇端用墨繪制的清明上河圖能夠保存至今，是因為______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)符號表示：

①2個氫原子：_______________②3個鋁離子：___________

（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A.原子；B.分子；C.離子。試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號填空。

①氧氣：_____________②鐵：______________③氯化鈉：____________

（3）下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上： ①Ca2+ ②NO2③2NO④2MgO⑤2PO43-

表示分子個數(shù)的是___________；表示1個離子所帶電荷數(shù)的是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中正確的是( )

A. 過濾 B. 聞氣味

C. 點燃酒精燈 D. 取少量液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）量取蒸餾水的操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時，改用_____（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線．

（2）圖A、B、C三中觀察方式中正確的是_____（填序號），其讀數(shù)為_____mL．讀數(shù)會偏大的是_____．（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答

（1）P點的含義是_____。

（2）t1℃時，將10gA物質(zhì)投入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_____g

（3）t2℃時，取等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量最小的是_____。

（4）若要從A中含有少量B的混合溶液中提純A,可以采用的方法是_____

（5）t3℃時，將接近飽和的C溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海铝蟹治稣_的是_____（填字母序號）。

A溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大

B溶劑的質(zhì)量一定變小

C溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法合理的是

A．用過量的紅磷進行實驗 B．紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C．紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D．用木炭代替紅磷進行實驗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四組實驗中最難比較不同催化劑加速過氧化氫分解效果的是

A. 第一組是同時實驗，觀察比較兩個氣球體積的變化情況

B. 第二組是同時實驗，觀察比較兩試管中氣泡產(chǎn)生的快慢

C. 第三組是分兩次實驗，觀察帶火星的木條是否能夠復(fù)燃

D. 第四組是分兩次實驗，比較收集一定體積氧氣所需的時間

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案