【題目】可燃冰將成為未來(lái)新能源,其中主要含有甲烷水合物。甲烷(CH4)通常為無(wú)色無(wú)味氣體,難溶于水,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取。下圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱:___________;

2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用________(請(qǐng)?zhí)钛b置字母代號(hào));

3)有人提出收集甲烷時(shí)最好選用D裝置而不是E裝置,你認(rèn)為其主要原因可能是_________。

【答案】酒精燈 A 收集的氣體較純

【解析】

1)圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱是:酒精燈;

2)根據(jù)“甲烷(CH4)通常為無(wú)色無(wú)味氣體,難溶于水,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取”可知,制甲烷反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用A

3)集甲烷時(shí)最好選用D裝置而不是E裝置,其主要原因可能是排水法收集的氣體較純。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出6g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌、干燥、稱量,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

稀硫酸用量

剩余固體質(zhì)量

第一次加入10g

4.7g

第二次加入10g

m g

第三次加入10g

2.1g

第四次加入10g

1.2g

第五次加入10g

1.2g

1m值為______。

2)合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?

3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)某氯化鎂樣品(含氯化鈉雜質(zhì))進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)檢測(cè),各取15克樣品溶于一定質(zhì)量的水中分別得到71.7克溶液,再分別逐滴加入不同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:

加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g

80

130

135

生成沉淀質(zhì)量/g

5.8

8.7

8.7

計(jì)算:

1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_______

2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng),產(chǎn)物是一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷),為確定水煤氣的成分,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:

(查閱資料)新鮮的雞血遇一氧化碳變?yōu)闄烟壹t色。

(提出猜想)小組成員對(duì)水煤氣的成分提出以下四種猜想:

猜想1H2、CO2;猜想2H2、CO;猜想3CO、CO2;猜想4H2、COCO2。

1)請(qǐng)你說(shuō)明猜想3不能成立的理由_______

(實(shí)驗(yàn)探究)小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)通入水煤氣后,澄清石灰水不變渾濁,新鮮雞血變櫻桃紅色。

2)由此可知,水煤氣中不含___________,含有__________(均填化學(xué)式)。

(繼續(xù)實(shí)驗(yàn))在B處點(diǎn)燃?xì)怏w,然后用一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方。

3A處生石灰的作用是_____________,氣體通過(guò)A后再在B處點(diǎn)燃時(shí),觀察到所罩燒杯的內(nèi)壁__________,由此證明水煤氣中含有H2,猜想__________成立。

4)由探究結(jié)果可知,焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完全燃燒2.8g某有機(jī)物,生成8.8g CO2和3.6g H2O,下列有關(guān)判斷不正確的是( )

A. 該有機(jī)物一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 B. 該有機(jī)物由碳、氫元素組成

C. 該反應(yīng)是放熱反應(yīng) D. 該有機(jī)物的化學(xué)式為C2H4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上融化,猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去。結(jié)合如圖信息判斷下列說(shuō)法不正確的是(

A. 圖中X3

B. 金屬鎵的熔點(diǎn)很低

C. 鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3

D. 鎵元素在周期表中與氮元素是同一族

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)反應(yīng)規(guī)律,控制反應(yīng)條件,讓化學(xué)反應(yīng)為人類服務(wù)。化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究燃燒的條件。小明同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概括,得出的下列說(shuō)法中,不正確的是_____(填字母代號(hào))。

A 此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B 1中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸

C 1實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境無(wú)影響

D 若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.X、YZ 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn))。 下列物質(zhì)符合 X、Y、Z 要求的有幾組( 。

C、CO、CO2 H2O2、H2OO2 Fe2O3、Fe、FeSO4 Na2CO3、NaOHNaCl

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子,如圖所示是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系:

1)甲是_____

2)在氮?dú)、水、汞、氯化鈉、鐵,這五種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_____,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____

3)二氧化碳是由_____(填具體粒子的名稱,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_____構(gòu)成的.

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