空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是___ _;人體中含量最高的元素是__ __;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
依據(jù)所學(xué)知識(shí)區(qū)分下列各組物質(zhì),其方案都正確的是( 。
A B C D
物 質(zhì) 氯酸鉀和
五氧化二磷 氮?dú)夂投趸?高錳酸鉀和二氧化錳 水和過氧化氫溶液
第一方案 觀察顏色 燃著的木條 觀察顏色 分別加入二氧化錳
第二方案 加入二氧化錳 澄清石灰水 加入適量的水 觀察顏色
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 碳酸氫銨與硝酸銨 | 溶于水觀察 | 聞氣味 |
B | 聚乙烯和聚氯乙烯 | 點(diǎn)燃聞氣味 | 加熱看是否熔化 |
C | 一氧化碳和二氧化碳 | 聞氣味 | 將氣體通入水中 |
D | 氯化鈉與蔗糖 | 品嘗 | 溶于水,測(cè)溶液導(dǎo)電性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化。下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:
反應(yīng)前 反應(yīng)后
(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為 ;
(2)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中 (填“是”或“不是”)催化劑。
(3)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下幾種常見化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是( )
A.硫酸鉀(K2SO4 ) B.磷酸二氫鉀(KH2PO4 )
C.磷礦粉[有效成分Ca3(PO4)2] D.尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
MgFe2O4是一種磁信息材料,廣泛應(yīng)用于電子計(jì)算機(jī)部件的制造,MgFe2O4中鐵元素的化合價(jià)為( 。
A.+3 B.+2 C.+1 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以C02和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用C02的成功范例,該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2,+H20。請(qǐng)計(jì)算:
(1)尿素中C、0、N、H四種元素的質(zhì)量比(直接寫出答案)。
(2)若按上述方法生產(chǎn)120t尿素,可固定的C02的質(zhì)量為多少。
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