“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法，請根據(jù)要求 回答下列問題．

物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖中①表示的是________，②表示的是________．

下列說法正確的是________（填字母）． 

A.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的

B.二氧化碳是由碳和氧氣混合而成的

C.二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的

圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中的數(shù)值是________．

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是：它們原子的________相同．

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的________不同．

為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒 有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．其微觀過程如圖所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，該反應(yīng)前后氮元素的化合價________（填“升高”“降低”“不變”之一）．

原子分子A最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù)4NH3+3O2 2N2+6H2O升高 【解析】 （1）汞屬于金屬，是由汞原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成；故填：原子；分子； （2）A．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，正確；B．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，而不是由碳與氧氣組成的，錯誤；C．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；故選A； （3） ①根據(jù)原子中，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型：多選題

下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（ ）

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液體空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

C. 若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈

D. 按質(zhì)量計算，空氣中約含有氮氣

CD 【解析】 A、空氣中各組分在生產(chǎn)生活中有廣泛用途，因此空氣是一種寶貴的天然資源，選項正確；B、工業(yè)制取氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項正確；C、若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中就會超出大自然的自凈能力，大氣環(huán)境就會被破壞，選項錯誤；D、空氣中約含有氮氣，是按體積分?jǐn)?shù)計算的，選項錯誤。故本題選CD。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

根據(jù)空氣的成分及各成份的體積分?jǐn)?shù)填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有_____， 占_____；

（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有______， 占_______；

（3）餅干露置在空氣中一段時間后會變軟，說明空氣中含有______．

氧 氣21% ；二氧化 碳 ，0.03% ；水蒸氣 ． 【解析】 (1)白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣，氧氣大約占空氣體積的21%； (2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳，二氧化碳大約占空氣體積的0.03%； (3)餅干露置在空氣中一段時間后會變軟，說明空氣中含有水蒸氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是(　　)

①氧氣易溶于水，使得魚能在水中生存；

②氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護(hù)氣；

③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；

④由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護(hù)氣．

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②④

D 【解析】 ①氧氣的物理性質(zhì)是不易溶于水，故錯誤；②氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護(hù)氣，正確；③氧氣能支持燃燒，是助燃物，不是可燃物，錯誤；④稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，因此被稱為惰性氣體，故常用作保護(hù)氣，正確。故本題選擇D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

教師如果不常打開門窗通風(fēng)，有同學(xué)會感覺到悶熱缺氧,則此時測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（ ）

A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%

B 【解析】空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，教室中人數(shù)眾多，，有同學(xué)會感覺到悶熱缺氧，則氧氣的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)略小于21%。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型：多選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法中正確的是（ ）

A. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子

B. 元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子決定

C. 氯酸鉀是由離子構(gòu)成的化合物

D. 分子間有間隔，原子、離子間都沒有

BC 【解析】 A、氧氣由氧分子構(gòu)成，故保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子，選項錯誤；B、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子決定，選項正確；C、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的化合物，選項正確；D、構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子間都存在間隔，選項錯誤。故本題選BC。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型：單選題

以下物質(zhì)中一定不含氧分子的是

A．過氧化氫 B．液氧 C．空氣 D．河水

A 【解析】 試題A．過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成； B．液氧是氧氣，氧氣由氧分子構(gòu)成； C．空氣中含有氧氣，氧氣由氧分子構(gòu)成； D．河水中溶有少量的氧氣，氧氣由氧分子構(gòu)成；

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(三) 題型：簡答題

自行車是人們常用的交通工具，請根據(jù)如圖回答下列問題。

(1)自行車上______(填序號)是由有機(jī)合成材料制成的。

(2)為防止自行車鏈條生銹，可采取的措施是________________。

(3)自行車的有些部件是由鋼鐵制成的，請寫出用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來煉鐵的化學(xué)方程式____________________________________。

(4)實驗室為了證明鐵的活動性比銅強(qiáng)，可將鐵絲浸入到硫酸銅溶液中，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

(5)請你從化學(xué)的角度寫出一種騎自行車出行的好處______________________________。

A在鏈條上涂油Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境(合理即可) 【解析】 (1)有機(jī)合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠，輪胎是合成橡膠制成的； (2)鐵的銹蝕實際是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果；要防止鐵生銹就要使鐵隔絕空氣，防止自行車鏈條生銹可采取涂油的措施； (3)在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第十單元測試卷 題型：單選題

化學(xué)實驗室發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是( )

A. 燒堿變質(zhì) B. 鹽酸揮發(fā) C. 稀釋濃硫酸 D. 試管破碎

A 【解析】 A、燒堿變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)碳酸鈉生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、鹽酸揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、稀釋濃硫酸的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、試管破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選A。

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