分析 根據(jù)金屬能與酸反應(yīng)的排在氫前面,不能與酸反應(yīng)的排在氫的后面,活潑的金屬能把不活潑的金屬從鹽溶液中置換出來分析金屬活動性的順序及反應(yīng)過程中發(fā)生的反應(yīng)并分析溶液中的成分.
解答 解:根據(jù)金屬的活潑性順序:銅在氫的后面與酸不反應(yīng),可知白銅飾品中加入過量的稀硫酸,鎳可以與硫酸反應(yīng),已知溶液B中含有一種二價金屬硫酸鹽,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑;溶液B為硫酸鎳和稀硫酸的混合物,再加入適量的鋅粉,因為溶液D中只有一種溶質(zhì).則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳,說明鋅比鎳活潑.
(1)由以上分析可知:固體A的化學(xué)式為Cu,過程Ⅱ中的實驗操作名稱是過濾;
(2)過程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑;該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng);
(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是Zn>Ni>Cu.
故答案為:
(1)Cu;過濾;(2)Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑;置換反應(yīng);(3)Zn>Ni>Cu.
點評 此題以實驗設(shè)計流程的形式讓學(xué)生去利用金屬活動性順序表解決有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的問題,有一定的難度,解題的關(guān)鍵是熟練運用金屬活動性的順序意義.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3N--3個氮元素 | B. | H2--2個氫原子 | ||
C. | Fe2+--鐵離子 | D. | P2O5--五氧化二磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似 | |
B. | ②圖是一種稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)示意圖 | |
C. | ④圖所示的粒子是一種陰離子 | |
D. | ③④兩圖表示的是同種元素的不同粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將甲、乙、丙的飽和溶液,分別從t2℃降到t1℃,只有丙無晶體析出 | |
B. | 升高溫度可以提高甲物質(zhì)的溶解度 | |
C. | t2℃時配制相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,所需溶質(zhì)質(zhì)量為甲>乙>丙 | |
D. | 要使甲從飽和溶液中析出可采用降溫結(jié)晶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫煅燒石灰石 | B. | 紅磷在氧氣中的燃燒 | ||
C. | 鎂和稀鹽酸的反應(yīng) | D. | 生石灰與水反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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