原子核（　�。�

A．由電子和質(zhì)子構(gòu)成            B．由質(zhì)子和中子構(gòu)成 

C．由電子和中子構(gòu)成         　 D．由質(zhì)子、中子、和電子構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。

(1)自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_______、吸附和

蒸餾等方法可以凈化水。

(2)有些村莊打深井取用地下水，可用_______區(qū)分地下水是

軟水還是硬水，常用_______的方法來降低水的硬度。

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，

發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗，

正極上產(chǎn)生的氣體是_______，負極上產(chǎn)生的氣體是_______。得出水是由兩種元素組 成的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題。

（1）A中的試管           （填“能”或“不能”）把水加人濃硫酸中。

 （2）B中溶液變渾濁的原因是                                       

(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，          （填“會”或“不會”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。


(4）在A、B、C 中Ca(OH)2 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．能源與環(huán)境

氧氣有助燃性——做燃料

熟石灰呈堿性——改良酸性土壤

使用氫能源——無污染

使用乙醇汽油——無污染

C．物質(zhì)的鑒別

D．營養(yǎng)與健康

軟水和硬水——肥皂水

天然纖維和合成纖維——灼燒

人體缺維生素C——易患壞血病

牛奶保鮮——加微量防腐劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：

a    ▲    ，  b    ▲  。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是   ▲   ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲   。

（3）選擇氣體收集方法時, 必須考慮的氣體性質(zhì)有     ▲       （填字母序號）。

A．顏色          B．密度          C．溶解性        D．可燃性

（4）某同學(xué)連接A、F、G進行實驗，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同。

①若實驗時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   。

②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中產(chǎn)生的氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是  ▲  。

③G中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為      ▲      ，將G中的白色渾濁物從液體中分

離出來的操作名稱是     ▲       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則x的值為_________。根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖不能直接獲得的信息是（　　）

A．核電荷數(shù)   B．原子質(zhì)量   C．電子層數(shù)   D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知每個電子的質(zhì)量約為每個質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的1／1836。表4-1是關(guān)于原子的一些信息。據(jù)此表，可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”，你還能總結(jié)出哪些信息：

原子種類

質(zhì)子數(shù)

中子數(shù)

核外電子數(shù)

相對原子質(zhì)量

氫

l

0

1

1

碳

6

6

6

12

氧

8

8

8

16

鈉

11

12

11

23

鐵

26

30

26

56

⑴                                                             ；

⑵                                                             ；

⑶                                                             ；

⑷                                                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法，以下推理合理的是（）

A.一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

C.某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素

D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)時有熱量放出，所以有熱量放出的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（）

A．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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同步練習(xí)冊答案