【題目】某混合氣體可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一種或幾種,為了確定其成分,將混合氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)各步均充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置A中澄清石灰水不變渾濁,但混合氣體的體積明顯減小;裝置D增重1.8g;裝置E增重2.2g。下列關(guān)于該混合氣體成分的分析中,錯(cuò)誤的是
A.一定不含CO2,一定含HCl
B.一定含CH4,一定不含CO
C.一定是CH4和HCl的混合物
D.可能是CO2、HCl、CH4的混合物
【答案】AC
【解析】
裝置A中澄清石灰水不變渾濁,但混合氣體的體積明顯減小,說(shuō)明混合氣體中一定含有氯化氫,可能含有二氧化碳,氯化氫與石灰水反應(yīng),導(dǎo)致混合氣體中即使含有二氧化碳,也不會(huì)使澄清石灰水變渾濁;裝置D增加的質(zhì)量是氣體燃燒生成水的質(zhì)量,裝置E增加的質(zhì)量是氣體燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量,只有甲烷燃燒生成水,所以混合氣體中一定含有甲烷;設(shè)甲烷燃燒生成1.8g水的同時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,則:
x=2.2g
裝置E增加的質(zhì)量正好是2.2g,則混合氣體中一定不含一氧化碳,否則裝置E增加的質(zhì)量一定大于2.2g。所以混合氣體中一定含有甲烷、氯化氫,可能含有二氧化碳,一定不含一氧化碳。故選AC。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A B C D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。下列說(shuō)法不正確的是
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示 意圖 |
A.B的化學(xué)式為SO2
B.生成的C為單質(zhì)
C.參加反應(yīng)的A和B分子個(gè)數(shù)比為2:1
D.16gB參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A或B裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。
(2)C裝置的一處明顯錯(cuò)誤是什么_____?
(3)若用A、E裝置制取H2,請(qǐng)寫(xiě)出導(dǎo)管口的連接順序_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】贛江源頭,秀麗琴江,石泉石美石城,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
(1)石城盛產(chǎn)水稻、白蓮等經(jīng)濟(jì)作物,其中化肥對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)有重要作用。請(qǐng)你選用N、P、K、O、H等元素,任意寫(xiě)出一種復(fù)合肥的化學(xué)式:_____。
(2)石城的“紅土地”呈酸性,非常適合種植柑橘。檢驗(yàn)溶液是否顯酸性可選用_____(填序號(hào))。
A 紫色石蕊溶液 B 無(wú)色酚酞溶液 C pH試紙
(3)琴江河是石城的母親河。檢驗(yàn)琴江河水是否為硬水方法是_____。
(4)石城近年來(lái)工業(yè)快速發(fā)展。工業(yè)上高溫煅燒石灰石可制得生石灰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取20g碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物,加熱至不再產(chǎn)生氣體2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑),使生成的水完全被濃硫酸吸收,測(cè)得加熱時(shí)間和濃硫酸質(zhì)量增加的關(guān)系如表:
時(shí)間 | 0分鐘 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 |
儀器和濃硫酸的質(zhì)量總和(g) | 150 | 150.9 | 151.8 | 151.8 |
(1)當(dāng)完全反應(yīng)后,生成水的質(zhì)量為_____g。
(2)計(jì)算混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)將上述混合物完全分解后的固體溶解于186.2g 水中,待固體完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)圖一中兩種微粒屬于不同種元素是因?yàn)?/span>_____不同,用化學(xué)符號(hào)表示兩個(gè)碳原子_____
(2)圖二中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小金為探究鐵制品銹蝕的條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U(xiǎn)形管(裝置氣密性良好.藥品如圖所示);待U形管內(nèi)充滿O2后,在導(dǎo)管b處連接一活塞推至底部的注射器,收集20mLO2后在導(dǎo)管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。
步驟2:一段時(shí)間后,觀察U形普內(nèi)的鐵絲其現(xiàn)象如表所示。
觀察對(duì)象 | 現(xiàn)象 |
①干燥的普通鐵絲 | 沒(méi)有明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | 較多紅褐色銹斑 |
③潮濕的純鐵絲 | 沒(méi)有明顯變化 |
(1)步驟1中,檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是_______。
(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要 O2,在此實(shí)驗(yàn)中能支持此條件的證據(jù)是_____。
(3)通過(guò)對(duì)比實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象,此實(shí)驗(yàn)還可得出鐵制品銹蝕的條件是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義填空。
(1)FeCl2中的陽(yáng)離子_____。
(2)某種硫單質(zhì)的一個(gè)分子中含有6個(gè)硫原子,這種硫單質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(3)用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示
(4)溶于水使溶液溫度顯著降低的銨鹽是_____。
(5)寫(xiě)出“CH4”中“4”的含義_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為水在通電的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D C 中補(bǔ)充相關(guān)粒子的圖形,你補(bǔ)圖的依據(jù)是_____;
(2)此反應(yīng)的各物質(zhì)之間的粒子個(gè)數(shù)比為___________________。
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