20.請(qǐng)分別選用“>”,“<”,“=”填空:
(1)、液體體積:50mL酒精與50mL水混合<100mL;
(2)、等質(zhì)量的金屬含原子個(gè)數(shù):鐵<鎂;
(3)、鈣離子的質(zhì)子數(shù)=鈣原子的電子數(shù);
(4)、氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):硝酸銨>硫酸銨.

分析 (1)根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量小于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)鈣離子的質(zhì)子數(shù)等于鈣原子的質(zhì)子數(shù)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)化學(xué)式可以計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)分子之間存在間隔,所以50mL酒精與50mL水混合體積小于100mL;故填:<;
(2)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量小于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量,所以等質(zhì)量的金屬含原子個(gè)數(shù):鐵小于鎂;故填:<;
(3)鈣離子的質(zhì)子數(shù)等于鈣原子的質(zhì)子數(shù),鈣原子的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù);故填:=;
(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%,硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.2%.故填:>.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,解題的關(guān)鍵是對(duì)各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)在空氣中易潮解的是( 。
A.濃硫酸B.NaOH溶液C.粗食鹽D.硝酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.金屬材料、無機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料,它們以各自的特點(diǎn)滿足著人類多方面的需要.
(1)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運(yùn)原理屬于化學(xué)變化.鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料,船身外通常裝上一定數(shù)目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕,該金屬塊可以選擇鋅塊(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”).
(2)無機(jī)非金屬材料中,用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應(yīng),其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
②實(shí)驗(yàn)室常采用過濾操作進(jìn)行沉淀分離.
③生產(chǎn)高純碳酸鈣時(shí),選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是高溫灼燒會(huì)使碳酸鈣分成,所得的碳酸鈣含有雜質(zhì)氧化鈣而不純.
④高純氧化鈣生產(chǎn)過程中,“干燥”的主要目的是為了防止CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).
(3)有機(jī)高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少白色污染.20世紀(jì)30年代,尼龍因其抽成細(xì)絲極像蠶絲而被推向世界,生活中可采用點(diǎn)燃方法區(qū)分尼龍和蠶絲.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法,以下四個(gè)類推結(jié)果正確的是(  )
A.氧化反應(yīng)都會(huì)放出熱量,所以放出熱量的變化都是氧化反應(yīng)
B.化學(xué)變化生成了新物質(zhì),所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),則帶電的粒子都是離子
D.分解反應(yīng)生成了多種物質(zhì),因此只要生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)就應(yīng)該是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)水中的氫元素顯正一價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O;      
(2)兩個(gè)氫原子2H;
(3)兩個(gè)氫氣分子2H2;          
(4)氫氧根OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.讀材料,回答問題:
材料1、臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
①物理性質(zhì):淡藍(lán)色氣體;
②化學(xué)性質(zhì):強(qiáng)氧化性.
(2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn)每個(gè)臭氧分子中有3個(gè)氧原子,而每個(gè)氧氣分子中只有2個(gè)氧原子;
(3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的符號(hào)表達(dá)式:3O2$\frac{\underline{\;高壓\;}}{\;}$2O3
(4)從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊:二氧化碳;空氣中含有二氧化碳,有利于植物的光合作用,但過多會(huì)引起溫室效應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式.
①紅磷在氧氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②硫在空氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
③加熱高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
其中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào),下同)①②;
屬于分解反應(yīng)的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有含H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/mL的濃硫酸,要配制490mL密度為1.2g/mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液,需用濃硫酸和水各多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如表是我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量周報(bào),閱讀并回答下列問題:
城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別
北京92TSP濟(jì)南76TSP
天津82TSP武漢83NOx
哈爾濱96TSP重慶98SOx
上海74NOx貴陽(yáng)69TSP
注:TSP--空氣中飄塵;NOx--氮的氧化物;SOx--硫的氧化物
(1)最容易出現(xiàn)酸雨的城市是重慶.
為減少城市酸雨的產(chǎn)生,可采取的措施是①②④(填序號(hào)).
①少用煤作燃料②采用燃料脫硫技術(shù) ③不必采取措施,無所謂 ④開發(fā)新能源
(2)控制城市汽車尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是②③.
①禁止汽車上路                          ②改良汽車的燃料及開發(fā)新能源
③加裝尾氣處理裝置植樹造林     ④戴呼吸面具.

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同步練習(xí)冊(cè)答案