【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)后的溶液進(jìn)行了如下探究:取大理石和鹽酸反應(yīng)且過濾后所得廢液20克于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.試回答:
(1)分析圖中信息可知,20g廢液中,所含的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式);
(2)在廢液中加入碳酸鈉溶液,首先與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)計(jì)算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
【答案】
(1)CaCl2和HCl
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(3)解:設(shè)廢液中氯化鈣的質(zhì)量為x.
Na2CO3+ | CaCl2═ | CaCO3↓+2NaCl |
111 | 100 | |
x | 2g |
x=2.22g,
廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=11.1%
【解析】解:(1)大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳;產(chǎn)生沉淀前消耗20g碳酸鈉溶液,這是與廢液中剩余鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳; 加入碳酸鈉溶液20g﹣40g時(shí),這是與廢液中氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;故20g廢液中,所含的溶質(zhì)是氯化氫和氯化鈣;(2)產(chǎn)生沉淀前消耗20g碳酸鈉溶液,這是與廢液中剩余鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
所以答案是:(1)CaCl2和HCl;(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.1%.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答:
(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:;淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式 .
(2)寫出C→D的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小?吹綃寢尦吹淖仙硇牟,紫色菜汁因?yàn)榧哟锥兂杉t色,洗盤子時(shí)遇到堿性洗滌劑又變成黃綠色。下列也能使紫色菜汁呈黃綠色的物質(zhì)是 ( )
物質(zhì) | 檸檬汁 | 肥皂水 | 食鹽水 | 雪碧 |
pH | 1.5 | 8.8 | 7.0 | 4.5 |
A.檸檬汁 B.肥皂水 C.食鹽水 D.雪碧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在蠟燭及其燃燒試驗(yàn)的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是( 。
A.降低蠟燭的著火點(diǎn) B.消除可燃物
C.隔絕空氣 D.是其溫度降至著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜志,所用試劑正確的是( 。
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑 |
A | 氫氣 | 氯化氫 | 氫氧化鈉溶液 |
B | 二氧化硫 | 水 | 堿石灰 |
C | 氧化 | 碳酸鈣 | 適量的稀鹽酸 |
D | 氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | 適量的氯化鋇溶液 |
A. A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小青按如圖所示操作進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問題
(1)圖E是稀釋濃硫酸的操作示意圖,甲燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是 .
(2)小青觀察到圖C中溶液由紅色變?yōu)闊o色,認(rèn)為氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng),化學(xué)方程式是 .
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化銅粉末、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液進(jìn)一步確定反應(yīng)后的無色溶液中溶質(zhì)的成分,其中不能達(dá)到目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們學(xué)習(xí)和研究化學(xué),都是希望化學(xué)給人們帶來正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化學(xué)來造福人類,而是危害人類,下列做法嚴(yán)重危害人類的是( 。
A.利用化學(xué)合成各種藥品治療疾病
B.研制各種化肥用于種植莊稼
C.用SO2漂白已霉變的食品,使其顏色好看
D.在月餅包裝盒內(nèi)放置CaO干燥包
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列物質(zhì)選用的試劑或方法不能達(dá)到目的是( 。
A.用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸 B.用灼燒法區(qū)分棉花和羊毛
C.用熟石灰區(qū)分尿素和氯化銨 D.用余燼木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>
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