【題目】鈦是一種金屬，它的用途越來越大，鈦原子的核電荷數(shù)是22，則它的原子核中質(zhì)子數(shù)為__________，電子數(shù)為_________，它的相對原子質(zhì)量為48，它的中子數(shù)為_________。

【答案】22 22 26

【解析】

試題分析：在原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)，而相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；故鈦原子的核電荷數(shù)是22，則它的原子核中質(zhì)子數(shù)為22；電子數(shù)為；22；它的相對原子質(zhì)量為48，那么中子數(shù)=48-22=26

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從環(huán)境保護的角度來看，最理想的能源是

A．煤炭 B．石油 C．氫氣 D．木材

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。

（1）在____℃時，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同。

（2）t2℃時，100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_ ___，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，應(yīng)加水 g。

（3）將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是___ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）氯化鈉、硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。

（1）t1℃時，溶解度較大的物質(zhì)是 。

（2）t2℃時，將氯化鈉的飽和溶液和硝酸鉀的飽和溶液混合后得到的溶液中 （填序號，下同）。

A．NaCl飽和，KNO3飽和 B．NaCl不飽和，KNO3飽和

C．NaCl飽和，KNO3不飽和 D．NaCl不飽和、KNO3不飽和

（3）t3℃時，各取等質(zhì)量的氯化鈉、硝酸鉀兩固體分別溶于水制成飽和溶液，下列有關(guān)兩飽和溶液的說法正確的是 。

A．溶液質(zhì)量相等 B．溶質(zhì)質(zhì)量相等

C．溶劑質(zhì)量相等 D．質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是

A．伸入燃燒的木條 B．測定氣體的密度

C．滴入澄清石灰水，振蕩 D．滴入紫色石蕊試液，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如右表。則下列說法正確的是

A．KNO3比KCl的溶解度大

B．兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度在20-30℃間

C．在20℃時，10g水中加入5gKCl可得到33．3％ 的KCl溶液

D．在50℃時，兩物質(zhì)各5g分別加入l0g水中， 充分溶解，均有固體剩余

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該同學(xué)按下列實驗步驟進行：①計算，②稱量，③量取，④ （填步驟名稱）。

（2）配制過程還缺少的一種玻璃儀器是 （填名稱）。

（3）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時，改用 （填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學(xué)觀察方式正確的是 （填序號）。

（4）若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定某地農(nóng)田需補充280kg氮元素。先施480kg NH4NO3，然后再施CO(NH2)2。問：還要再施CO(NH2)2多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個（用化學(xué)式表示）：

①空氣中含量最多的氣體 ； ②人體中含量最多的物質(zhì) ；

③不含金屬元素的鹽 __；④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打____ ____。

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