14．探究比較硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解性，必須控制相同條件的是（　　）
A．溫度B．水的質(zhì)量C．攪拌速度D．固體的顆粒大小

分析 控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究常采用的方法，其原理是通過(guò)控制變量的方法，把多變量的問(wèn)題變成多個(gè)單變量的問(wèn)題而進(jìn)行逐一探究．

解答 解：要比較硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解性，需要控制在相同的溫度下，可以比較在相同量的水中溶解硝酸鉀和氯化鈉的質(zhì)量的大小，攪拌速度、顆粒大小不需要控制．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要學(xué)生對(duì)影響物質(zhì)溶解性因素的理解和控制變量法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．液氧屬混合物
B．空氣中氧氣、氮?dú)獾确肿泳鶆蚧旌显谝黄?/td>
C．稀有氣體可用于制作電光源
D．白磷在空氣中燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．反應(yīng)后的物質(zhì)一定是氧化物
B．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒(méi)有改變
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D．該反應(yīng)中分子和原子的種類(lèi)均沒(méi)有改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．我們?cè)趯W(xué)習(xí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的時(shí)候，做過(guò)如圖1置的實(shí)驗(yàn)．

向盛有0.5g碳酸鈉的試管里加入2mL鹽酸，迅速用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口，并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，觀察現(xiàn)象．
用碳酸氫鈉代替碳酸鈉進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象．
（1）通過(guò)比較試管甲中的兩次反應(yīng)，填寫(xiě)下表：
碳酸鈉+鹽酸碳酸氫鈉+鹽酸
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)迅速，生成大量氣體．反應(yīng)更迅速，生成氣體更多．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)比碳酸鈉更快
寫(xiě)出乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）某同學(xué)對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的快慢進(jìn)一步研究．在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)探究方案．
實(shí)驗(yàn)用品：相同型號(hào)的U型管2支、橡皮塞2個(gè)、5mL一次性注射器2支、氣球2個(gè)．
實(shí)驗(yàn)裝置：如圖2
實(shí)驗(yàn)操作：在U型管中分別加入一定量碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，在兩支注射器中分別吸入同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、同體積的足量稀鹽酸．將注射器插入橡皮塞中，然后同時(shí)迅速將鹽酸分別注入U(xiǎn)型管中．請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案分析評(píng)價(jià)．
①若取用碳酸鈉0.53g，為控制實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的量相同，應(yīng)取用碳酸氫鈉0.42g；
②該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是運(yùn)用了比較研究的方法；
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要觀察的現(xiàn)象是氣球脹大的快慢．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如果在宇宙飛船上劃燃火柴，火焰會(huì)立即熄滅，這是由于在失重的情況下，空氣不對(duì)流．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無(wú)色溶液的是（　�。�
A．NaNO3  HCl  Na2SO4B．NaNO3   NaCl   CuSO4
C．NaCl    Na2SO4   Na2CO3D．NaOH   BaCl2   Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置流程示意圖．
（1）從煙囪排出的氣體主要成分是氮?dú)�、氧氣（至少�?xiě)2種）．
（2）此過(guò)程中S元素的化合價(jià)有（填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生改變．
（3）使用此廢氣處理裝置是為了減少哪種環(huán)境問(wèn)題的形成？酸雨．
（4）排出的固體廢渣中可以在本流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸鈣．
（5）寫(xiě)出反應(yīng)室中CaO、SO2、O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2SO2+2CaO+O2=2CaSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露．乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為：2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式（　　）
A．COB．SO3C．SO2D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．孔雀石是一種銅礦石，其主要成分為Cu2（OH）2CO3．現(xiàn)秤取15g某孔雀石樣品放入燒杯中，再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，消耗稀鹽酸73g，稱(chēng)得燒杯中剩余物資的質(zhì)量為85.8g．
已知①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O
②孔雀石中其它雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，且難溶于水．
請(qǐng)列式計(jì)算孔雀石中Cu2（OH）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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