【題目】檢驗集氣瓶內(nèi)是否收集滿了CO2，正確的操作是 （ ）

A.倒入澄清石灰水并振蕩B.燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)

C.燃著的木條放在瓶口D.看顏色

【答案】C

【解析】

A、倒入澄清石灰水并振蕩只能驗證，不能驗滿，錯誤；
B、燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條熄滅，瓶內(nèi)氣體不一定滿了，錯誤；
C、燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅，就證明滿了，正確；

D、二氧化碳是無色無味的氣體，采用看顏色不能驗滿，錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘭州城市形象標(biāo)志（如右圖）運用藍(lán)、黃、綠三色分別代表了藍(lán)天、黃河、綠地。黃河與蘭州因緣際會，既是地理的交匯，也是文明的碰撞。下列對黃河水的認(rèn)識，正確的是（　　）

A.可以用明礬鑒定黃河水是硬水還是軟水
B.大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成黃河水污染
C.黃河穿城而過，因而蘭州人不需節(jié)約用水
D.在沉淀、過濾、蒸餾等對黃河水的凈化操作中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有200g 10%的食鹽溶液，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>20%，若采用如下方法：試計算（寫出計算過程）

（1）增加溶質(zhì)：可加入食鹽的質(zhì)量是__________克？

（2）加入濃溶液：可加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液________克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是 （ ）

A.食物腐敗B.鋼鐵生銹C.火藥爆炸D.有機(jī)物腐熟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色氣體密度比空氣大，難溶于水，有劇毒，常溫下很容易和氧氣發(fā)生反應(yīng)，則該氣體可以選用的收集方法是（ ）

A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法或向上排空氣法D.排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從二氧化碳、氮氣、氧氣、氨氣五種氣體中，按題意選擇適當(dāng)物質(zhì)并用化學(xué)符號填空。

（1）其固體俗稱干冰的是____________。

（2）能生產(chǎn)氮肥的氣體是_________。

（3）有刺激性氣味的氣體是_________ 。

（4）光合作用產(chǎn)生的氣體是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）標(biāo)號儀器①的名稱是。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ， 二氧化錳是 ， 若選用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從口進(jìn)入（填“a”或“b”）。
（3）實驗室選擇裝置B和C制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 驗滿的方法是 ， 若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是。
（4）蘭州市近年逐步采用天然氣取暖．天然氣的主要成分是甲烷，楠楠同學(xué)通過查閱資料，如果實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷．通常情況下甲烷的密度比空氣小，難溶于水．實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是（填字母），欲收集干燥的甲烷氣體可選用裝置（從A﹣E中選擇）；甲烷的使用，有效地改善了空氣質(zhì)量，其完全燃燒的化學(xué)方程式是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B反應(yīng)完全時，生成132gC和72gD。

(1)一個D分子中共含有_________個原子；

(2)B、C、D三種物質(zhì)中，屬于氧化物的是________(填字母，下同)，B、C物質(zhì)中相同元素化合價___________(填“相同”或“不同”)；

(3)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是__________g，已知A的相對分子質(zhì)量為44，則A物質(zhì)的化學(xué)式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金剛石、石墨、C60 的說法正確的是（ ）

A.都是由碳元素組成B.都是黑色固體

C.都能導(dǎo)電D.硬度都很大

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同步練習(xí)冊答案