【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

1)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 。(填序號(hào))

①HeAr ②HeMg ③AlSi ④FCl

2)寫(xiě)出具有10個(gè)電子的原子、陽(yáng)離子和分子的符號(hào)各一個(gè):原子 ,陽(yáng)離子 ,

分子 。

3)寫(xiě)出含有氮元素的常見(jiàn)的堿、銨鹽的化學(xué)式各一個(gè): , 。

【答案】1①④ 2Ne Na+(或Mg2+Al3+等) H2O(或NH3 、CH4、HF等) (3NH3·H2O KNO3

【解析】試題分析:由元素周期表中部分元素的相關(guān)信息可知,元素的化學(xué)性質(zhì)有最外層的電子數(shù)決定,故(1)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是①④;(2)寫(xiě)出具有10個(gè)電子的原子、陽(yáng)離子和分子的符號(hào)各一個(gè):原子Ne,陽(yáng)離子Na+,分子H2O。(3)寫(xiě)出含有氮元素的常見(jiàn)的堿、銨鹽的化學(xué)式各一個(gè)NH3·H2O; KNO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分).兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部,請(qǐng)回答

(1)該口服液中的鋅屬于 (填:常量微量)元素;葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素質(zhì)量比

(2)C12H22O14Zn(相對(duì)分子質(zhì)量為455)中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (結(jié)果精確到0.1%)。

(3)若兒童1kg體重每需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg兒童每天還須服該口服液 才能滿足身體的需要。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(13分)某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解,對(duì)熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問(wèn)題】針對(duì)該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開(kāi)了討論,小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為 。小華同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是

【進(jìn)行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2;

猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3;

猜想三:你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行 (填操作名稱(chēng)),得到固體和液體。

猜想三正確

②向①所得液體中加入適量 溶液;

溶液變紅

③向①所得固體中加入適量稀鹽酸。

【拓展與應(yīng)用】

(1)小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,在初中化學(xué)我們所學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有 (舉一例)等也具有這樣的性質(zhì),認(rèn)識(shí)到這兩種物質(zhì)都應(yīng) 保存。

(2)小明想測(cè)定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過(guò)濾后,在實(shí)驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表。

加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g

0

2.5

3.65

6

樣品的pH

12

11

7

2

①當(dāng)pH=2時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式)。

②求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,它們均是初中化學(xué)中常

見(jiàn)的物質(zhì),其中A 常用作酒精燈的燃料;B、C是氣體,且B是單質(zhì);E是含鈉元素的

化合物,H的固體曝露在空氣中容易潮解。

(1)A的化學(xué)式是 ,反應(yīng)屬于 反應(yīng);

(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)A~H中能使酚酞試液變紅的有 種;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二十世紀(jì)六十年代,就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒(méi)有得到證實(shí)。最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列敘述中正確的是(

A.O4是一種新型的化合物 B.一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子

C.O4和O2的性質(zhì)完全相同 D.O4和O2混合后形成的是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的反應(yīng)

關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化,“—”表示能發(fā)生反應(yīng),部分產(chǎn)物已略去),其中含C的物

質(zhì)是一種重要的建筑材料,E是最常用的溶劑,F(xiàn)由三種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為40。

回答下列問(wèn)題:

(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為 。

(2)D→C的化學(xué)方程式為 。

(3)下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是 。(填序號(hào))

①A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

②無(wú)色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定變成紅色

③F固體溶于水時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

④C和F在分類(lèi)中都屬于鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(13分)糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中有碳酸氫鈉。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究。

Ⅰ.定性探究

實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,可知碳酸氫鈉溶液呈 性。

實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳和一種常

見(jiàn)的固體物質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)1】取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如圖所示。

(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。

(2)充分加熱后, 將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,

振蕩,觀察到石灰水變渾濁。

(3)欲通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。

【提出假設(shè)】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是NaOH和Na2CO3

【實(shí)驗(yàn)2】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A.將該固體溶于蒸餾水配制成溶液,取少量溶液于試

管中,滴加足量稀鹽酸

有氣體產(chǎn)生

假設(shè) (填序號(hào))不成立

B.另取少量溶液于試管中,滴加足量氯化鋇溶液

固體產(chǎn)物中有

Na2CO3

C.取上述B步驟靜置后所得上層清液,滴入少量酚酞

溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

固體產(chǎn)物中

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式為

Ⅱ.定量探究

為測(cè)定某疏松劑中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按下圖組裝儀器,取50.0g樣品放入錐形瓶中,加入足量稀硫酸溶液;②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物)增加的質(zhì)量(見(jiàn)下圖曲線);③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;④再次稱(chēng)量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;⑤重復(fù)步驟③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。

(1)步驟①加入樣品前還應(yīng)

(2)裝置乙的作用是 ;實(shí)驗(yàn)步驟③中,甲裝置的作用是 。

(3)請(qǐng)利用相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中只有F為單質(zhì),其他都是化合物,B、C、D是氧化物且D為黑色。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。

(1)寫(xiě)出D物質(zhì)的化學(xué)式 ;D和F反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型

(2)寫(xiě)出G→E的化學(xué)方程式: ;

(3)寫(xiě)出A→B+C的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號(hào))。

A.鐵鍋 B.銅導(dǎo)線 C.鋁箔

(2)人類(lèi)每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為

(3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是 。

(4)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過(guò)程如下圖所示(過(guò)程中不引入其他元素)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溶液D中的溶質(zhì)為 ;

檢驗(yàn)C過(guò)量的方法是 ;

A~G七種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有 (填字母序號(hào))。

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