7．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（　�。�
A．O2和O3的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
B．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性
C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
D．因?yàn)樗崛芤撼仕嵝�，所以呈酸性的溶液一定是酸溶�?/td>

分析 A、同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”．
B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)常見(jiàn)的帶電荷的微粒，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)呈酸性的溶液不一定是酸溶液，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、O2和O3的分子構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)推理正確．
B、濃硫酸具有吸水性，但濃鹽酸不具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
C、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
D、酸溶液呈酸性，但呈酸性的溶液不一定是酸溶液，也可能是硫酸氫鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、濃硫酸與濃鹽酸的性質(zhì)、分子的基本性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于金屬和金屬材料的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生鐵和黃銅都能與稀硫酸反應(yīng)
B．合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大
C．鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，因此鋁制品在空氣中更易腐蝕
D．一氧化碳還原氧化鐵過(guò)程中一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列可用于驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是（　�。�
A．Fe、Ag、CuSO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液
C．Fe、Cu、H2SO4溶液D．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．小明在家中利用下列物質(zhì)溶于水制取溶液，不能成功的是（　�。�
A．植物油B．食鹽C．純堿D．白糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．純堿是重要的化工原料
（一）制備探究：如圖是工業(yè)生產(chǎn)純堿的主要流程示意圖．

[查閱資料]
①粗鹽水中含有雜質(zhì)MgCl2、CaCl2；
②常溫下，NH3極易溶于水，CO2能溶于水，
③NaHCO3加熱易分解，Na2CO3加熱不易分解．
（1）寫出除去粗鹽水中MgCl2的化學(xué)方程式：MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2+2NaCl．
（2）在工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是有利于溶液吸收二氧化碳，“碳酸化”時(shí)，NaCl、NH3、CO2和H2O相互作用析出NaHCO3，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl．
（3）“碳酸化”后過(guò)濾獲得的NH4Cl可用作氮肥，也可先加熱NH4Cl溶液，再加入熟石灰獲得循環(huán)使用的物質(zhì)是NH3；
（4）煅燒制得純堿的化學(xué)方程式是2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑．
（二）成分探究
[提出問(wèn)題]純堿樣品中含有哪些雜質(zhì)？
[猜想]
猜想一：可能含有NaHCO3； 猜想二：可能含有NaCl；猜想三：NaHCO3和NaCl
[實(shí)驗(yàn)探究]確定純堿中是否含NaHCO3．實(shí)驗(yàn)裝置和主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①稱量D、E裝置總質(zhì)量為200.0g，檢查裝置的氣密性，將10.6 g純堿試樣放入錐形瓶中，按上圖組裝儀器，進(jìn)行如下操作打開(kāi)K1、K2，關(guān)閉K3，后緩緩鼓入一段時(shí)間空氣；
②按一定要求正確操作后，加入足量稀硫酸，待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，再次打開(kāi)止水夾K1，從導(dǎo)管a處再次緩緩鼓入空氣；
③一段時(shí)間后再次稱量裝置D、E的總質(zhì)量為204.84g．
[實(shí)驗(yàn)討論]
（5）步驟①中“如下操作”是指打開(kāi)K1、K2，關(guān)閉K3；
（6）裝置B中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑； （7）裝置B中生成CO2的質(zhì)量為4.84g，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明純堿中A含NaHCO3（填字母）．（寫出計(jì)算過(guò)程）
A．一定             B．一定不            C．可能       D．無(wú)法確定
（8）另取10.6樣品，加入a g 14.6%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，再將所得溶液蒸干后得到固體的質(zhì)量為W，當(dāng)W的值滿足W＞0.234a條件時(shí)，樣品中含有NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水是有機(jī)物，能賦予生命B．過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C．硬水軟化可采用煮沸和蒸餾的方法D．填埋垃圾不會(huì)導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示，則四種說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
①溶液甲中一定含Al（NO3）3和　Zn（NO3）2
②固體乙中一定含Ag和Cu，可能含有Zn
③若溶液甲呈藍(lán)色，則溶液甲一定含Al（NO3）3、Zn（　NO3）2、Cu（NO3）2
④若向固體乙上滴加鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)從①活性炭；②熟石灰；③聚乙烯；④硝酸鉀；⑤碳酸鈣中選擇適當(dāng)物質(zhì)，用其序號(hào)填空．
（1）可用于改良酸性土壤的是②．
（2）可用作農(nóng)作物復(fù)合肥料的是④．
（3）能吸附水中色素和異味的是①．
（4）可用于包裝食品的合成材料是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲、乙都是氧化物
B．反應(yīng)生成兩種物質(zhì)
C．反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變
D．參加反應(yīng)的甲和乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1

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