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10．向下表的甲物質中逐滴加入相應的乙溶液直至過量，反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙溶液的質量的關系，能用如圖所示曲線表示的是A．
序號甲物質乙物質
ANaOH和Na2CO3溶液稀鹽酸
BCu-Zn合金稀硫酸
CH2SO4和Na2SO4的混合溶液BaCl2溶液
DHCl和CuCl2的混合溶液氫氧化鈉溶液

分析 從圖中可以看出，開始環(huán)節(jié)沒有氣體或者沉淀產生，而后期有，說明開始有反應，但是無明顯的現象，而后期會生成氣體或者沉淀，所以根據物質之間相互作用的情況進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

解答 解：A、氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液與稀鹽酸，氫氧化鈉與稀鹽酸反應，開始無氣體生成，故A符合圖中信息；
B、銅和稀鹽酸不反應，鋅和稀鹽酸反應生成氫氣，開始即有氣體產生，故B不符合圖中信息；
C、稀硫酸和硫酸鈉與氯化鋇反應均生成沉淀，所以開始即有沉淀產生，故C不符合圖中信息；
D、鹽酸和硫酸銅的混合溶液與氫氧化鈉溶液反應，開始無沉淀，可符合圖中信息；
故選A，可添加D為氫氧化鈉溶液．

點評 本題主要考查了現象和結論之間的關系問題．另外注意審題時總結答題要點，一是反應，二是開始無明顯現象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．如圖表示在一定條件下，物質轉化過程的微觀示意圖，請根據圖形信息回答問題：

①CO分子中C、O元素的質量比為3：4；
②O2-核外電子數為10；
③該過程的化學反應方程式為CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO2+H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．根據下列實驗裝置圖，回答問題．
發(fā)生裝置收集裝置洗氣裝置
（1）寫出圖中儀器a的名稱：錐形瓶．
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，可選擇有飽和碳酸氫鈉（填“氫氧化鈉”或“碳酸氫鈉”）溶液的G裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從F裝置的②口（填“①”或“②”）通入．
（3）實驗室通常用固體CaC2與水反應制取氣體乙炔（C2H2），該反應非常劇烈．乙炔的密度略小于空氣，難溶于水，要制取純凈的乙炔氣體，且安全、節(jié)約藥品，可選 用裝置CD組合．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．請用化學用語填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（2）硬水中鎂離子Mg2+；
（3）五個五氧化二磷分子5P2O5；
（4）雙氧水中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某無色溶液中大量存在的離子如圖所示，其中X可能是（　　）
A．${SO}_{4}^{2-}$B．Cu2+C．CO32-D．Ag+

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．A～I都是初中化學常見的物質，已知A、F、H均為單質，其中H為紅色固體，其余為化合物；B是人體胃液中含有的一種酸，I的濃溶液常用作氣體干燥劑，C是導致溫室效應的主要氣體．請推斷：
（1）寫化學式：AH2，CCO2．
（2）E的一種用途是作燃料．
（3）反應I→B的基本反應類型是復分解反應．
（4）反應F→G的化學方程式為O2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A．由于碳原子的結構不同，金剛石和石墨的物理性質不同
B．活性炭具有吸附性，可用于防毒面具
C．石墨能導電，可用作電極
D．一氧化碳能與血紅蛋白結合

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．實驗室有一瓶保存不當的試劑（如圖所示），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑．小華等幾位同學很感興趣，決定對其成分進行探究．

【提出問題】這瓶試劑溶質是什么？
【交流研討】根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A（填字母序號）．
A．酸       B．堿       C．鹽
【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．
③室溫下（20℃）時，4種物質的溶解度的數據如下．
物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【分析】小華根據試劑瓶上標注和上表溶解度數據判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3．
【猜想與實驗】①可能是Na2CO3溶液；   ②可能是NaOH溶液；   ③可能是NaCl溶液．
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到干燥的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是NaCl溶液．
（2）小強為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗．
操作步驟實驗現象結論及化學方程式
 取樣品于試管中，
滴加足量稀鹽酸            		有有氣泡冒出
 		猜想①正確，發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
【質疑】小華則不同意小強的觀點，認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．小華又進行了以下探究：
步驟現象結論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的CaCl2溶液并過濾有白色沉淀生成溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液溶液變紅色
【反思與評價】
在小華的探究中，小洋提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案是否可行，并說明理由不可行，因為氫氧化鈣與碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉，這樣無法確定步驟二的實驗結論，也得不出氫氧化鈉部分變質的結論．
【理解與應用】
（1）氫氧化鈉溶液容易變質，必須密封保存．實驗室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：濃硫酸．
（2）取上述瓶中溶液50克，向其中加入足量的氫氧化鋇溶液，完全反應后得到1.97克白色沉淀，求上述溶液中碳酸鈉的質量分數．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．分類法是化學上研究物質的常用方法，從物質分類的角度看，下列物質與二氧化碳、二氧化硫、氧化銅屬于同一類別物質的是（　�。�
A．Ca（OH）2B．Na2CO3C．CH3OHD．Fe2O3

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