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催化劑的作用是
 
,但本身的
 
 
在反應前后不變.
考點:催化劑的特點與催化作用
專題:空氣與水
分析:根據在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑進行解答.
解答:解:催化劑能夠改變化學反應速率,但本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化.
故答案為:改變化學反應速率;質量;化學性質.
點評:本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列推理中正確的是( 。
A、同種元素的原子所含質子數(shù)相同,則所含相同質子數(shù)的微粒一定屬同種元素
B、單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C、催化劑能改變化學反應速度,但是化學反應速度被改變不一定是催化劑的原因
D、因為氧化物中一定含氧元素,所以含氧元素的物質一定是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)代社會的生產和生活需要消耗大量能量.下列活動中,通過化學反應提供能量的是( 。
A、
發(fā)射航天飛機
B、
水車汲水灌溉
C、
水力發(fā)電
D、
風力發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:

將無色液體A和黑色粉末B混合,能產生無色無味的氣體C同時還生成液體D.將一種黑色固體E放在C中燃燒,可見產生耀眼的白光,生成的氣體F能使澄清的石灰水變渾濁.
(1)寫出下列物質的名稱:A
 
,D
 
,F(xiàn)
 
;
(2)寫出E在C中燃燒的文字表達式
 

(3)B在該反應的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結合下列裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)

(1)寫出指定儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室用加熱氯酸鉀制取和收集O2氣體時應選用
 
兩裝置相連接,實驗前應該先檢驗裝置的
 
,固定裝置時,試管口應該略向
 
傾斜,等到
 
時開始收集氣體,檢驗集氣瓶中收集到的氣體是否是氧氣的檢驗方法是
 
.二氧化錳的作用是
 
,在化學反應中它
 
(參加/不參加)反應,它在反應前后的質量
 
(變化/不變化).實驗用排水法收集O2完畢,停止實驗時的操作順序是
 
.該化學反應的符號表達式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在橫線處填上合適的數(shù)字,使化學方程式成立:
(1)
 
Al+
 
CuSO4-=
 
Al2(SO43+
 
Cu;
(2)
 
Na2SO4+
 
BaCl2=
 
NaCl+
 
BaSO4↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:

單質碳常用于冶金工業(yè),這是利用了碳的( 。
A、可燃性B、還原性
C、吸附性D、常溫下,化學性質穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

含磷火柴燃燒時,產生的白煙主要是( 。
A、二氧化硫B、五氧化二磷
C、水蒸氣D、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分軟水和硬水用
 
,生活中使硬水變成軟水常用的方法是
 

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