【題目】現(xiàn)有A-F六種常見的化學物質,其中A、C都是白色固體,D是常見的氣體,E是固體火柴頭的萬分之一,E在D中燃燒會產(chǎn)生大量白煙F,B是黑色固體,它們的轉化關系如圖(部分反應的條件省略,“→”代表轉化),請回答:

(1)寫出下列物質的化學式: B _______ F________

(2)寫出反應①的文字表達式________

(3)反應②的基本反應類型為_____________

【答案】MnO2 P2O5 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 化合反應(寫氧化反應不得分)

【解析】

(1)A~F六種九年級化學常見物質,E是固體火柴頭的成分之一,ED中燃燒會產(chǎn)生大量白煙F,所以D有助燃性,D是氧氣,E是紅磷,F是五氧化二磷;A+B可以生成白色固體和氧氣且B是黑色固體,結合實驗室制取氧氣的藥品和方法可知,所以A是氯酸鉀,B是二氧化錳,C是氯化鉀,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,推出的各種物質均滿足題中的轉化關系,推導正確,所以BMnO2,F(xiàn)P2O5

(2)①是氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式氯酸鉀氯化鉀+氧氣;

(3)②是紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,屬于化合反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如右下圖所示。該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_________________。

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_____________,其反應的文字表達式為_________;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______,由此可得出氧氣約占空氣體積的_________。

(3)該實驗可推論出氮氣________(填)溶于水和其化學性質_____(填活潑不活潑)的結論。

(4)已知:鎂 + 氧氣氧化鎂(固體),鎂 + 氮氣氮化鎂(固體)。根據(jù)上述反應,想一想,能否用鎂代替磷來測定空氣中的氧氣的體積分數(shù)? ____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣含量的方法有多種。

Ⅰ、某小組用下列裝置測定空氣中氧氣的含量。初始有 100 mL 的空氣,輪流推動兩個注射器,使空氣反復流動經(jīng)過熾熱的過量的銅表面,發(fā)現(xiàn)有銅變成了黑色的氧化銅,直至剩余氣體的體積不再發(fā)生變化時停止實驗。

(1)上述反應的文字表達式為 ___。

(2)讀取最終體積前,先讓氣體冷卻的目的是 ___

(3)實驗過程中,輪流推動兩個注射器的目的是 ___

(4)若開始時,管內(nèi)的銅太少,則會使測定結果 ___。(填“偏大”“偏小”或“不變”, 下同)若其中一個注射器的活塞無法順利推動,則對實驗可能造成的影響是 ______。

Ⅱ、實驗室常用如圖裝置一測定空氣中氧氣的含量。

(實驗步驟)具體實驗步驟有:①在硬質玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;②測量出實驗所用硬質玻璃管的體積;③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;④用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器;⑤移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質玻璃管另一 端密封連接,并將其固定在鐵架臺上。

正確的操作步驟為 ____(填數(shù)字序號);

(實驗記錄)下表是甲、乙、丙三組同學記錄的實驗數(shù)據(jù)

填寫上表中空白,幫助丙組同學完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。____________.

Ⅲ、某實驗小組利用如圖所示裝置測定空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。

(查閱資料)白磷燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)為 40℃。

(實驗準備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為 250mL,注射器中水的體積為 60mL,該裝置氣密性良好。

(實驗探究)裝入藥品,按如圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

(現(xiàn)象分析)(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,白磷燃燒時產(chǎn)生大量 ___,并放出熱量;

(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是 ___(填字母)

A.變小 B 變大 C.先變小后變大 D 先變大后變小

(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來;②當注射器中的水還剩約 ___時停止下流。

(4)在錐形瓶底鋪一層細沙的作用是防止 ___。

(得出結論)____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:

A.分離空氣;B.加熱高錳酸鉀;C.分解過氧化氫;D._______;

(1)相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;實驗室采用方法B制取氧氣時,該反應的文字或符號表達式為_______;

(2)實驗結束,停止加熱時要先把圖1導管移出水面,其理由是_______,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是______;若發(fā)現(xiàn)試管炸裂,你認為該現(xiàn)象的原因可能是①______;②_____(填出兩點即可)。

(3)用排水法收集氧氣,當氣泡______時,再開始收集;還可以用_______收集氧氣;

(4)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是________(選填“甲”或“乙”),若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是濃硫酸,氣體應從______(“a”或“b”選填)端導入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:


1)寫出圖中儀器名稱:__________

(2)圖A可用于實驗室高錳酸鉀制取氧氣,試管口應略_____傾斜,原因是__________該反應的符號表達式為 ________。所屬的基本反應類型為____________反應。

(3)做鐵絲在氧氣中燃燒時,應在集氣瓶底留少量水,最好用______(填序號)裝置收集氧氣,鐵絲燃燒的符號表達式為 _____________。

(4)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.下列有關說法正確的是 _________ (填字母).

A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

C.如果裝置氣密性不好,會導致所測得的氧氣的體積分數(shù)偏小

D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖。

(1)制作材料:見圖標注,b是_______。

(2)使用說明:使用一段時間后,有關物質吸附雜質已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布,鵝卵石和_________,經(jīng)過過濾柱過濾的水是__________(填“純凈物”或“混合物”)。

(3)實驗室可用___________鑒別軟水和硬水。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結構示意圖。下列說法錯誤的是(

A. 鎘是一種對人體有害的金屬元素

B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

C. 鎘的相對原子質量為112.4

D. 化學反應中,鎘原子易失電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源,當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳.

(1)已知酒精的化學式為C2H5OH,則其相對分子質量為_______;氫元素的質量分數(shù)為______(只列計算式);

(2)向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果:________;

(3)實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是_________

(4)下列儀器不能用酒精燈加熱的是________

A.燃燒匙 B.試管 C.量筒 D.蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是有關空氣中氧氣含量的測定實驗

請回答下列問題:

實驗一:如圖甲所示

(1)實驗中紅磷燃燒產(chǎn)生人量的白煙,其反應的文字表達式為________________瓶中的水吸收白生成了偏磷酸(HPO3),偏磷酸中磷元素化合價是________________

(2)小明用甲圖完成實驗,實驗測定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

進入集氣瓶中水的體積/mL

(忽略原瓶中的少量水)

21

19

22

15

20

分析實驗數(shù)據(jù),第1、2、3、5組驗證出氧氣約占空氣體積的___________,第4組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是___________________________(只寫一種)。

實驗二:如圖乙所示市售暖寶寶中發(fā)熱劑的主要成分是:鐵粉、炭粉、水和食鹽等,其中的鐵粉、水能與空氣中的氧氣發(fā)生較緩慢的氧化反應。為了進一步驗證實驗結果,小明用配制的發(fā)熱劑涂抹在集氣瓶內(nèi)壁(如圖乙裝置)進行實驗,這樣做增大了鐵粉與氧氣的接觸面積,加快了反應,使瓶內(nèi)__________________減小,通過測定進入集氣瓶中水的體積,得出了結論。結論分析:在上述兩個實驗的操作都正確的情況下,比較兩個實驗的測量結果,第二個實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近推測其主要原因合理的是________(填序號)。

A.避免磷燃燒產(chǎn)生的白煙散逸到空氣中

B.由始至終都處于密閉的體系中進行,讀數(shù)更準確

C.避免插入燃燒匙的時候,瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹散逸到空氣中

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