甲學(xué)生用量筒量取液體的體積,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,平視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,乙學(xué)生仰視凹液面的最低處讀數(shù),則乙學(xué)生讀出液體的體積是( 。
A、等于19mL
B、大于19mL
C、小于19mL
D、無(wú)法判斷
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏小,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.
解答:解:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平,所以甲同學(xué)的讀數(shù)準(zhǔn)確;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.該學(xué)生仰視凹液面的最低處,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于19mL.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、給試管中的固體或液體加熱,都要進(jìn)行預(yù)熱
B、滴瓶上的滴管使用后,必須用水沖洗干凈,再插回原瓶
C、做完實(shí)驗(yàn)后,將用剩藥品倒入垃圾桶內(nèi)
D、在使用天平時(shí),砝碼用手直接拿取

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、鎂+氧氣--氧化鎂
B、甲烷+氧氣--水+二氧化碳
C、過(guò)氧化氫-----水+氧氣
D、氫氣+氧化銅--銅+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可以一次性鑒別出蒸餾水,稀鹽酸,石灰水的試劑是( 。
①酚酞試液  ②碳酸鈉溶液  ③紫色石蕊試液  ④氯化鈉溶液.
A、①或④B、②或③C、③D、②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“綠色奧運(yùn)”是2008北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一.為減輕污染,北京為汽車(chē)加裝了“三效催化凈化器”,可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體,該氣體是( 。
A、二氧化碳和氮?dú)?/span>
B、二氧化碳和二氧化氮
C、二氧化碳和氧氣
D、氮?dú)夂脱鯕?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、清新的空氣B、干凈的水
C、冰水混合物D、海水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
 膽礬研碎
B、
 品紅擴(kuò)散
C、
 酚酞變紅
D、
  干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某物質(zhì)的微觀模型示意圖,其中“○”代表氫原子,“●”代表氧原子,對(duì)此示意圖,下列敘述正確的是( 。
A、該物質(zhì)屬于混合物
B、該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比是1:1
C、該物質(zhì)的化學(xué)式為HO
D、該物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型:
(1)電解水
 
 

(2)紅磷燃燒
 
 

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