下列實(shí)驗(yàn)方法中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/08/03/05/2014080305031812434994.files/image004.gif'>　）

　

A．

用過濾的方法除去黃河水中的泥沙

　

B．

用水鑒別硫酸銅固體和氫氧化鈉固體

　

C．

用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3雜質(zhì)

　

D．

用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯誤的是

A．銀、銅、鐵的金屬活動性強(qiáng)弱：

B．硫及其化合物與化合價的關(guān)系：

C．根據(jù)鐵的含碳量，將其分成生鐵和鋼：

D．物質(zhì)形成溶液的pH:

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答：

 


（1）指出編號儀器的名稱：①          ，②          。

（2）以上      （從A—E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正          。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     （填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                   ；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是                 ；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是                 。

（4）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是        ，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是        。一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是        ，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                 ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是        （填字母），驗(yàn)滿的方法是                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度。

溫度（℃）

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32

45.8

64

85.5

110

138

169

202

245

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

37.8

38.4

39

39.8

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3、NaCl的溶解度曲線，下圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是_________________。（填“a”或“b”）

（2）下圖1中P點(diǎn)的含義是__________________________________。

（3）欲使硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是_______________。

（4）30℃時，在兩個各盛有100g水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的氯化鈉和硝酸鉀，充分溶解后，其結(jié)果如上圖2所示，加入的甲物質(zhì)是_________________。

（5）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過_________________（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純。

（6）20℃時，136g飽和食鹽水，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaCl晶體的質(zhì)量為________g。

（7）60℃時，將60g硝酸鉀放入盛有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測的是（   ）

A.CO2          B.SO2            C.CO            D.PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（“ • ”與“o”分別代表不同元素原子），該反應(yīng)可能為（　�。�

　

A．

氫氣的燃燒 

B．

水的電解

C．

甲烷的燃燒

D．

一氧化碳的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定質(zhì)量的鐵粉和銅粉的混合物加入AgNO3溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，分別向?yàn)V液和濾渣中加入稀鹽酸，均無明顯現(xiàn)象，下列對濾渣和濾液的說明中，不正確的是（　�。�

　

A．

濾渣中一定含有銀

B．

濾液中一定含有Fe2+

　

C．

濾渣中可能含有銅

D．

濾液中一定含有Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是

 A.CH4+2O2 CO2 + 2H2O                 B.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2          

 C.CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4            D.C+2CuO2Cu+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年5月，重慶沙區(qū)警方宣布破獲一起以化學(xué)手段盜竊黃金的罕見盜金案。7名工人在1年里瘋狂盜走黃金8公斤，凈賺200多萬元。西永一家電子公司,化金生產(chǎn)線上用于鍍金的金鹽溶液是一種非常昂貴的鍍金液，有劇毒，用于給線路板、主板等電鍍黃金，以增加穩(wěn)定性，常用在手機(jī)、電腦上。一年多時間，7名在化金線上工作的員工，利用“吸金球”的化學(xué)反應(yīng)，盜取7-8公斤黃金，他們把比金更活躍的金屬碎片裝進(jìn)紗袋，做成“吸金球”，綁上一些重物，讓紗袋沉入吸金池底，只需一晚上，這些拳頭大小的紗袋便會發(fā)生神奇的化學(xué)反應(yīng)，活躍金屬變成溶液，將細(xì)小金粒吸入紗袋里。一個紗袋，一般情況能吸出50-60克金，反應(yīng)濃度和速度可觀時，甚至可吸出上百克黃金。根據(jù)以上敘述完成下列問題：

（1）金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中常以           形式存在（選填“單質(zhì)”或“化合物”）；“金鹽”是劇毒物質(zhì),每0.02毫克就可致人死命，金鹽溶液有劇毒的原因是                                   。

設(shè)想犯罪分子利用“吸金球”內(nèi)的金屬盜取黃金的流程如下：

活躍金屬溶液
 

吸金球
 
                                             

 


（2）若操作Ⅱ在實(shí)驗(yàn)室完成，其名稱為                     ；操作中用到的玻璃儀

器有燒杯、                                  ；

（3）如果吸金球內(nèi)是足量的金屬鐵，則金屬混合物A中含有物質(zhì)的化學(xué)式為         ；

加入溶液B的目的是                                                   ；

加入的溶液B可以是下列溶液中的：                                     ；

①稀鹽酸  ②硫酸亞鐵溶液  ③硫酸銅溶液  ④稀硫酸    ⑤硝酸銀溶液

寫出其中一個化學(xué)方程式                                               ；

為達(dá)到此目的，可改為更好的物理方法是                                 。

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