【題目】下列各組物質(zhì)，不能按照關(guān)系圖（“→”表示反應(yīng)一步完成）相互轉(zhuǎn)化的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

x

y

z

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A、硝酸鎂可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂，氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)可以生成硫酸鎂，硫酸鎂可以與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鎂，故正確，不符合題意；

B、硫酸鉀可以與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鉀，氯化鉀可以與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鉀，硝酸鉀不能直接生成氯酸鉀，故錯(cuò)誤；

C、氯化鋇可以與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇，硝酸鋇可以與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇，碳酸鋇可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇，故正確，不符合題意；

D、氧化鈣可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，氯化鈣可以與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣高溫煅燒可以生成氧化鈣，故正確，不符合題意；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______________。若用E裝置收集氧氣，則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應(yīng)從E的__________（填“b”或“c”）端進(jìn)入；若將E中裝滿(mǎn)水，則氧氣從___________端進(jìn)。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置還可制取二氧化碳。C與B相比，其優(yōu)點(diǎn)是_______________。若用E裝置收集二氧化碳，用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的方法是_________________。若在E裝置中加入一定量澄清石灰水，則可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，可看到的現(xiàn)象是_________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的鹽酸和的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如下圖所示(已知溶液.溶液均為中性)則X可能是（ ）

A.水B.澄清石灰水C.純堿溶液D.固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用加熱儀器，某興趣小組同學(xué)對(duì)酒精燈進(jìn)行如下探究。

（Ⅰ）定性研究甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀(guān)察到位于焰心的部分沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明焰心溫度最低。

（1）寫(xiě)出碳完全燃燒的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）__________。

（Ⅱ）定量研究

乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體，利用氧氣傳感器測(cè)量氧氣的體積分?jǐn)?shù)（見(jiàn)下表），丙同學(xué)利用高溫傳感器測(cè)定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度（見(jiàn)下表）。

測(cè)量次數(shù)

第一次

第二次

第三次

燈芯和焰心交界處

氧氣體積分?jǐn)?shù)

5.93%

5.29%

6.53%

燈芯和焰心交界處溫度/℃

236

243

240

（2）乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測(cè)量的目的是_____。

（3）火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%，著火點(diǎn)是270℃，結(jié)合上表談?wù)勀銓?duì)“火柴梗在焰心處沒(méi)有明顯變化”的認(rèn)識(shí)_____。

（4）如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響，則乙同學(xué)測(cè)出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度_____。（填“高”或“低”）：另外乙同學(xué)所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是①_____；②_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A．C、CO2、CO

B．H2O2、O2、H2O

C．CuO、Cu、Cu(NO3)2

D．NaOH、NaCl、NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合硫、鐵分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）A圖中放水的作用是_____；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中，加熱。待完全反應(yīng)后，將試管冷卻、稱(chēng)量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計(jì)算：

(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為_______g。

(2)列式計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲試管中收集到氣體是氧氣

B.a、b分別是電源的正極和負(fù)極

C.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)

D.電解水實(shí)驗(yàn)表明水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開(kāi)水。

（1）下圖中的海水屬于__________（填“純凈物”或混合物”）。

（2）如下圖所示，利用海水提取粗鹽的過(guò)程中，析出晶體后的母液是氯化鈉的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）河水是重要的陸地淡水資源，經(jīng)處理后可用作城市生活用水，自來(lái)水廠(chǎng)凈水的過(guò)程中不包括下列哪種凈水方法__________（填字母序號(hào)）。

A沉淀 B過(guò)濾 C蒸餾 D吸附

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