【題目】某;瘜W活動小組對測定空氣中氧氣的體積分數(shù)做了如下回顧和探究。

(知識回顧)初中化學常采用紅磷燃燒的方法來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)如圖一。

寫出該物質在空氣中燃燒的文字表達式:______;該方法測定的結果偏小的可能原因是______(填序號)。

①紅磷量不足 ②裝置氣密性不好 ③彈簧夾沒有加緊 ④沒有冷卻到室溫

(探究實驗)活動小組同學用如圖二的裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待點燃的鎂條在密閉的集氣瓶中停止燃燒,冷卻到室溫,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的體積約為其容積的70%

(提出問題)集氣瓶中氣體為什么減少了70%這么多?

(討論分析)根據(jù)空氣的組成,可推出減少的氣體中除了氧氣外,一定還有______,因為如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中的水的體積最多不超過容積的______%。

(查閱資料)鎂條的化學性質很活潑,能和氧氣劇烈反應;也能在氮氣中燃燒,產(chǎn)物為黃綠色的氮化鎂固體。

(反思拓展)如果用燃燒法來測定空氣中氧氣的體積分數(shù),不能選用鎂條,因為鎂條除了和氧氣反應,還要和氮氣等反應;也不能選用鐵絲,其原因是______;一般也不會選用木炭或硫粉,其原因是______。請結合所學知識,總結用燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,對選用的反應物及生成物分別有何要求:

1______;

2______

【答案】 ①②④ 氮氣 21 鐵絲在空氣中不能燃燒 木炭和硫粉燃燒有氣體產(chǎn)生導致壓強不變 物質易與空氣中的氧氣反應而不與其他成分反應 物質燃燒不能生成氣體

【解析】

[知識回顧]

紅磷燃燒生成五氧化二磷,燃燒的文字表達式:

①紅磷量不足,裝置內的氧氣沒有消耗完,導致測定結果偏小,符合題意;

②裝置氣密性不好,導致倒吸進入集氣瓶的水偏少,測定結果偏小,符合題意;

③彈簧夾沒有夾緊,實驗中會逸出了一部分氣體,最終進入瓶內的水偏多,測定結果偏大,不符合題意;

④沒有冷卻到室溫就打開彈簧,裝置內的氣體還處于膨脹狀態(tài),會導致進入集氣瓶的水偏少,測定結果偏小,符合題意;故選:①②④;

[討論分析]

根據(jù)空氣的組成(氮氣體積分數(shù)約為78%,氧氣體積分數(shù)約為21%),集氣瓶中氣體減少了70%,可推出減少的氣體中除了氧氣外,一定還有氮氣,因為如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中的水的體積最多不超過容積的21%

[反思拓展]

不能選用鐵絲,其原因是鐵絲在空氣中不能燃燒,不能消耗氧氣;

一般也不會選用木炭或硫粉,其原因是木炭和硫粉燃燒有氣體產(chǎn)生導致壓強不變,燒杯中的水不會發(fā)生倒吸;

用燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,對選用的反應物及生成物要求:物質易與空氣中的氧氣反應而不與其他成分反應,物質燃燒不能生成氣。

練習冊系列答案
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【題目】溴元素的原子結構示意圖和其在周期表中的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 溴元素為非金屬元素

B. 溴元素的原子結構示意圖中,n=5

C. 溴元素的相對原子質量為79.90

D. 溴元素在周期表中位于第四周期

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【題目】今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會,新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進技術走向世界.

(1)古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學成分與動物毛發(fā)相似,則蠶絲富含 (填序號).

A.無機鹽 B.蛋白質 C.糖類 D.維生素

(2)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成.黑火藥中至少含有 種元素,黑火藥爆炸時發(fā)生的反應為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學式為

(3)我國的高鐵技術世界領先.高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應實現(xiàn)無縫焊接,該反應的化學方程式為

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的幾種常用儀器,請回答下列問題:

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,上述儀器中還缺少的一種玻璃儀器是_______(填名稱)。其制取原理的反應方程式為_________。

2)實驗室制取大量CO2氣體,可選用儀器_______(填序號)組合成該氣體的發(fā)生裝置。選擇上述發(fā)生裝置的優(yōu)點是______。

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【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應)

請回答下列問題:

1)寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應的化學方程式______(只寫一個)。

2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是______。

3)在溶液A中加入熟石灰調節(jié)溶液的pH可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉化為沉淀。在該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,所得溶液BpH的取值范圍為______

氫氧化物

FeOH3

CuOH2

MgOH2

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

4)寫出在溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學反應方程式:______。

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【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A.堿溶液顯堿性,則顯堿性的溶液一定是堿溶液

B.pH7的溶液呈酸性,則pH7的雨水是酸雨

C.某溶液蒸發(fā)10克水分析出晶體,則原溶液一定是飽和溶液

D.復分解反應只是兩種化合物相互交換成分,則復分解反應一定沒有元素化合價的改變

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【題目】實驗室中有一瓶瓶蓋長期打開的氫氧化鈉固體樣品,某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行探究。

(發(fā)現(xiàn)問題)該樣品中含有哪些物質?

(查閱資料)①NaOH在空氣中易于空氣中的二氧化碳反應,但不會轉化成NaHCO3。

BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性強堿。

CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解。

(提出猜想)猜想Ⅰ:NaOH; 猜想Ⅱ:Na2CO3 猜想Ⅲ:NaOHNa2CO3

(設計實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

步驟①:樣品全部溶解
步驟②:觀察到現(xiàn)象A

(收集證據(jù))

1)若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則X溶液為__________,則________(填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)不成立。

2)若X溶液為BaCl2溶液,現(xiàn)象A是有白色沉淀生成,則產(chǎn)生該沉淀的化學方程式為_______________。取反應后的上層清液,測定其pH,當pH________7(填“>”、“<”或“=”),則證明猜想Ⅲ成立。

(定量分析)

確定部分變質樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。興趣小組的同學用如圖所示裝置進行實驗。步驟如下:

①按圖連接好裝置,并檢查氣密性;

②準確稱取該樣品1.0 g,放入燒瓶內;

②打開活塞,滴加30.0%的稀硫酸至過量,關閉活塞;

③反應結束后,量筒內液體讀數(shù)為55.0 mL

(已知:室溫條件下,CO2的密度約為1.6 g/L)

1B裝置集氣瓶內原有的空氣對實驗結果________(填“有“或“沒有”)影響。飽和碳酸氫鈉溶液如果用水代替,則所測CO2的體積________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

2)計算該固體樣品中Na2CO3的質量分數(shù)為_________。(計算結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學課堂圍繞課本《實驗活動6酸、堿的化學性質》開展自主探究活動,以下是探究片段,請你參與學習。

(1)向裝有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胂←}酸,觀察到鐵銹逐漸消失,因此鹽酸常用于金屬表面除銹,該反應的化學方程式為:______。

(2)在進行鹽酸中和氫氧化鈉溶液實驗時,某一小組忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,因此未觀察到明顯現(xiàn)象,該小組同學對此時反應后所得溶液的成分產(chǎn)生疑問。

[假設猜想]針對疑問,第一組同學的猜想如下:

猜想一:只有NaCl

猜想二:NaClHCl

猜想三:NaClNaOH

猜想四:NaClHCl NaOH

第二組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的,你認為不合理的猜想是_____

[實驗探究]

①第三組同學取少量該溶液于試管中,滴加_____溶液,無明顯變化,則溶液中一定沒有氫氧化鈉。

②為驗證其余猜想,第四組同學分別取該溶液樣品按下列方案探究:

方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案一

往溶液中滴加____

有氣泡產(chǎn)生

溶液中有HCl

方案二

往溶液中滴加AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中有HCl

(3)[得出結論]通過比較分析,同學們一致確定猜想二是正確的。

[評價反思]①老師對同學們能用多種方法進行探究給予肯定,同時指出方案二是錯誤的,原因是______。

②小明發(fā)現(xiàn),排除不合理猜想后,選用一種試劑只做一次實驗就能同時驗證其余猜想,此試劑是:______(填名稱)

(4)[交流討論]中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應用,請你舉一個實例說明:___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6) 是重要的化工原料,下列有關說法正確的是

A.苯分子由碳、氫兩種元素組成

B.苯中氫元素的質量分數(shù)小于10%

C.苯中碳氫兩種元素的質量比為1:1

D.苯分子中有12個原子核

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