如圖所示裝置,將鎂條放入盛稀鹽酸的試管后,觀察到的現(xiàn)象及分析正確的是( 。
A、此反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、左側(cè)紅墨水下降,右側(cè)紅墨水上升
C、反應(yīng)時鎂條溶解,并產(chǎn)生大量的氣泡,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少
D、反應(yīng)后試管內(nèi)的液體變成淺綠色
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,同時放熱,使裝置內(nèi)的氣壓變小大,從而使U型管內(nèi)的液面發(fā)生變化,據(jù)此分析.
解答:解:A、鎂和稀鹽酸的反應(yīng)放出熱量,故錯誤;
B、鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,同時放熱,使裝置內(nèi)的氣壓變小大,因此U型管的左液面下降,右液面上升,故正確;
C、反應(yīng)時鎂條溶解,并產(chǎn)生大量的氣泡,反應(yīng)后溶液質(zhì)量應(yīng)該增加,因為每24份質(zhì)量的鎂參加反應(yīng)產(chǎn)生2份的氫氣,溶液增加22份,故錯誤;
D、鎂和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鎂和氫氣,氯化鎂是無色的溶液,故錯誤;
故選項為:B.
點(diǎn)評:本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),熟練掌握能量變化、化學(xué)方程式的意義及常見溶液的顏色是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在A+B=C+D反應(yīng)中,56g的A與73g的B恰好完全反應(yīng),生成127g的C,則同時生成D的質(zhì)量是(  )
A、129gB、2g
C、17gD、無法計算

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合物能用過濾方法分離的是( 。
A、酒精和水
B、氧氣和二氧化碳
C、食鹽和蔗糖
D、泥沙和食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W、Q均為含氮的化合物,在一定條件下,將發(fā)生如下轉(zhuǎn)換關(guān)系(未配平)
①X→W+O2
②Z+Y+NaOH→H2O+W    
③Y+SO2→Z+SO3
④Q+Y→Z+H2
⑤X+Cu+H2SO4→Cu2++Y+SO42-
這五種化合物中氮元素的化合價由高到低的順序為(  )
A、XYZWQ
B、XZYQW
C、XYWZQ
D、WXZQY

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年9月25日我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人飛船,本次發(fā)射使用的火箭推進(jìn)劑是液態(tài)四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4═2CO2+4H2O+3X.則X的倫學(xué)式為( 。
A、H2
B、N2
C、O2
D、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于鹽的是( 。
A、苛性鈉 NaOH
B、高錳酸鉀KMnO4
C、硝酸鈉 NaNO3
D、大理石CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

重慶是溫泉之都,對溫泉水的說法中錯誤的是( 。
A、清澈的溫泉水是溶液
B、活性炭可用于凈化溫泉水
C、過濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)
D、檢驗溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( 。
A、氧化鋅--ZnO2
B、氯化氫--ClH
C、氫氧化鉀--KOH
D、硫酸鋁--AlSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖在制取氣體的實(shí)驗中,所添加的液體藥品的量要
 
.如果對該裝置稍加改動,就無需這樣了,而且有個優(yōu)點(diǎn)就是可以控制和隨時添加液體藥品,這個改動是
 

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