【題目】實(shí)驗(yàn)室若要配制100g5%的氯化鈉溶液,常按以下操作順序進(jìn)行。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>_____。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)_____。
A 增加適量氯化鈉固體 B 減少適量氯化鈉固體
C 調(diào)節(jié)游碼 D 添加砝碼
(3)用_____mL量筒(選用量筒:10mL、50mL或100mL量取_____mL水倒人燒杯中,用_____不斷攪拌,目的是_____。
【答案】CBDEA B 100 95 玻璃棒 加速氯化鈉的溶解
【解析】
本題主要考察配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的相關(guān)知識(shí)
(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的操作步驟:計(jì)算-取藥-稱量-轉(zhuǎn)移藥品-加水-攪拌溶解-冷卻-裝瓶貼簽,CBDEA
(2)計(jì)算稱量氯化鈉固體質(zhì)量=100g5%=5g,托盤天平左物右碼,右盤放置5g砝碼,指針偏左,應(yīng)該給減少氯化鈉的質(zhì)量,保持天平平衡。
(3)配置溶液需要水的質(zhì)量=100-5g=95g,選用100mL的量筒,量取95mL的水,用玻璃棒攪拌,加速溶解。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下面是元素周期表部分內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問題
(1)從表中可查出硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____________。
(2)6~11號(hào)元素中屬于金屬元素的有_______________(填元素符號(hào))。
(3)13號(hào)元素和17號(hào)元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式是________。
(4)通過分析,同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律,例如:
①從左到右,由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡;
②從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同;
③______________________(任寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色有刺激氣味的氣體C;D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷:
(1)A、B、C、D各是什么物質(zhì)?請(qǐng)將答案填在空格內(nèi):A是______;B是______;C是________;D是________。
(2)寫出B在A中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小姐利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________________。
(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是(寫一點(diǎn)即可)___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,為了測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置________(填編號(hào))
(4)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中放入濃硫酸做干燥劑,氣體應(yīng)從_______端通入(填“a”或“b”)
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______,選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____________,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是____________。
(6)若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________
(7)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲劇烈燃燒,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,分析原因可能是收集到的氧氣不純導(dǎo)致的.為了研究物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系,需收集一瓶大約含四分之一空氣的氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出操作方法:_________。
(8)已知鹽酸是氣體溶于水所形成的溶液。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾油的現(xiàn)象。現(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象,回答下列問題:
①A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
②B裝置的作用是________,實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石溶液可看到的現(xiàn)象是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是 ( )
A.在t1℃時(shí),a的溶解度等于c的溶解度
B. c的溶解度隨溫度的升高而減少
C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純a
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸,對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH;猜想二:可能只有NaCl;
猜想三: 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | 猜想一不成立 | |
② | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液 | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究,會(huì)發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)的區(qū)別.
(現(xiàn)象分析)
實(shí)驗(yàn)一:如圖所示向盛有一定量氧化鈣固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管的另一端通入盛有水的試管中,發(fā)現(xiàn)A試管的管壁發(fā)熱,B試管中導(dǎo)管口有氣泡冒出.請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
實(shí)驗(yàn)二:用氫氧化鈉固體代替氧化鈣重復(fù)一次上述實(shí)驗(yàn),同樣發(fā)現(xiàn)了上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(本質(zhì)歸納)
相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以由不同的變化引起。
(探究運(yùn)用)
在探究混合物的成分時(shí),要研究相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別.
實(shí)驗(yàn)三:有一包白色粉末可能合硫酸鋇、碳酸鈉、和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量的該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌、靜置,觀察到有白色不溶物.
小剛同學(xué)認(rèn)為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;
小紅同學(xué)認(rèn)為,小剛的結(jié)論不準(zhǔn)確,其理由可用化學(xué)方程式表示為_____針對(duì)上述兩名同學(xué)的觀點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:
(1)步驟③中,滴入酚酰溶液后,若濾液E為紅色,則濾液E中除酚酞外還一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式,下同),由此得出原白色粉末成分組成的結(jié)論是_____
(2)小燕同學(xué)認(rèn)為,只需要取少量濾渣B,加入過量的稀鹽酸,若看到的現(xiàn)象是白色不溶物部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生,就足以說明原白色粉末的成分是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
(1)用化學(xué)用語填空:
①人體中含量最多的元素是__________;②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是__________;
③食醋中顯酸性的陽離子是__________;④硫酸亞鐵中鐵元素化合價(jià)是__________;
(2)如圖是某同學(xué)自制汽水的課外實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
①檸檬酸pH__________7(填“<”、“=”或“>)
②有關(guān)小蘇打說法正確的有__________(填序號(hào))
A屬于酸 B可做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉 C可用于治療胃酸過多
(3)水是生命之源,也是實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑。
①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是__________。
②含氮物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)使水質(zhì)惡化。這里的“氮”指__________(填號(hào))。
A元素 B原子 C分子
③在某溫度下,分別向盛有等質(zhì)量蒸餾水的兩燒杯中逐漸加入固體溶質(zhì)甲或乙,圖中x表示所加固體的質(zhì)量,y表示溶液中溶質(zhì)與水的質(zhì)量比。a、b點(diǎn)之間,該溫度下的乙溶液為__________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溫度時(shí)甲的溶解度為__________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組按照下圖探究蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn):( 。
有下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或說法,其中正確的有
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中c處氧氣最充足,故溫度最高
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用干冷的燒杯時(shí),可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧
③實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯,可以觀察到燒杯內(nèi)壁無變化
④實(shí)驗(yàn)Ⅱ中能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)可能被熏黑
⑤實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,若用燃著火柴點(diǎn)導(dǎo)管另外一端,無火焰產(chǎn)生
⑥實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,蠟燭又被點(diǎn)燃是因?yàn)榛鸩裰苯訉⑾灎T點(diǎn)燃的緣故
⑦蠟燭熄滅時(shí)的白煙不是二氧化碳和水蒸氣
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
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