【題目】某化學(xué)小組按照下圖探究蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn):( )
有下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或說(shuō)法,其中正確的有
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中c處氧氣最充足,故溫度最高
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用干冷的燒杯時(shí),可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧
③實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯,可以觀察到燒杯內(nèi)壁無(wú)變化
④實(shí)驗(yàn)Ⅱ中能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)可能被熏黑
⑤實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,若用燃著火柴點(diǎn)導(dǎo)管另外一端,無(wú)火焰產(chǎn)生
⑥實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,蠟燭又被點(diǎn)燃是因?yàn)榛鸩裰苯訉⑾灎T點(diǎn)燃的緣故
⑦蠟燭熄滅時(shí)的白煙不是二氧化碳和水蒸氣
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
【答案】B
【解析】
蠟燭燃燒生成二氧化碳和水。
①蠟燭外焰溫度最高,則實(shí)驗(yàn)Ⅰ中a處氧氣最充足,溫度最高,故不正確;
②蠟燭燃燒生成水,實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用干冷的燒杯時(shí),可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,故正確;
③蠟燭燃燒生成二氧化碳,實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯,可以觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,故不正確;
④蠟燭不完全燃燒生成炭黑,實(shí)驗(yàn)Ⅱ中能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)可能被熏黑,故正確;
⑤實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,用燃著火柴點(diǎn)導(dǎo)管另外一端,石蠟的小顆粒又被點(diǎn)燃,有火焰產(chǎn)生,故不正確;
⑥實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,蠟燭又被點(diǎn)燃是因?yàn)榛鸩駥⑹灥男☆w粒又被點(diǎn)燃,故不正確;
⑦白煙是石蠟的小顆粒,石蠟具有可燃性,白煙不是二氧化碳和水蒸氣,故正確。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室若要配制100g5%的氯化鈉溶液,常按以下操作順序進(jìn)行。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>_____。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)_____。
A 增加適量氯化鈉固體 B 減少適量氯化鈉固體
C 調(diào)節(jié)游碼 D 添加砝碼
(3)用_____mL量筒(選用量筒:10mL、50mL或100mL量取_____mL水倒人燒杯中,用_____不斷攪拌,目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出①②兩種儀器的名稱:①____________,②____________。
(2)寫出用裝置A制氧氣的文字表達(dá)式________________,收集裝置可選用(填標(biāo)號(hào))_______;若要用高錳酸鉀制取氧氣, 選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是___________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先從水槽中移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈的原因是__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過(guò)氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣的發(fā)生裝置可選用(填標(biāo)號(hào)) ______該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:______(填序號(hào))。
A產(chǎn)物無(wú)污染 B不需加熱 C需加熱 D生成物只有氧氣
(4)乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集氧氣,如何檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣是否已經(jīng)收集滿?________;檢查C裝置氣密性時(shí),用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到_________,說(shuō)明氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略),請(qǐng)按下列要求填空。
(1)物質(zhì)a在O2中充分燃燒生成二氧化碳和水,則說(shuō)明物質(zhì)a中一定含有_____元素;
(2)物質(zhì)b屬于______(選填:A.純凈物 B.混合物);
(3)物質(zhì)c(C6H12O6)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是_____(填最簡(jiǎn)比);
(4)寫出由CO2與H2O反應(yīng)生成的物質(zhì)d的化學(xué)式_____;
(5)物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體,它受熱易分解,生成氨氣、二氧化碳和水。請(qǐng)根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:
(1)碳酸氫銨的物理性質(zhì)是______________________________________。
(2)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是______________________________________。
(3)往試管里加入碳酸氫銨的具體操作是____________________________
(4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ___________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能在pH為1的溶液中大量共存,且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是
A. 、、NaClB. 、、NaOH
C. 、、D. KCl、、
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向鋅粉和銅粉的混合物中加入硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾。
(1)若向過(guò)濾后的固體中加入稀硫酸,有氣體生成,則濾出的金屬中的金屬是________。
(2)若濾出的固體加入稀鹽酸沒有氣泡,濾液中一定含的金屬離子有________。寫出有關(guān)的化學(xué)方程式________________(任寫一個(gè)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是______________________;(寫一條)
(2)B實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是______________________;
(3)C實(shí)驗(yàn)中銅片上白磷與水下白磷的現(xiàn)象對(duì)比可知燃燒的條件之一是________________;
(4)D實(shí)驗(yàn)中的操作將導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________(填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鐵粉(on段)和稀硫酸(n點(diǎn)后)先后加入到一定量的硫酸銅溶液中,攪拌使之充分反應(yīng)。過(guò)程中加入物質(zhì)的質(zhì)量與燒杯中剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. a、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的剩余固體只有一種
B. m=6.4
C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中共產(chǎn)生FeSO4的質(zhì)量為15.2g
D. 取c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液加Zn粉,產(chǎn)生氣泡
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