【題目】符合圖中陰影部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式的是

A.石蠟+氧氣 +二氧化碳B.+氧氣 氧化鎂

C.氧化汞 +氧氣D.氫氣+氧化銅+

【答案】B

【解析】

圖中陰影部分是氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的交叉部分,表示:一個(gè)化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)。

A、石蠟和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,有氧氣參加反應(yīng)是氧化反應(yīng),但生成物有兩種,不是化合反應(yīng),故選項(xiàng)A不符合題意;

B、鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,有氧氣參加反應(yīng)是氧化反應(yīng),生成物有一種,是化合反應(yīng),故選項(xiàng)B符合題意;

C、氧化汞受熱生成汞和氧氣,是一種物質(zhì)反應(yīng)生成二種物質(zhì),是分解反應(yīng),故選項(xiàng)C不符合題意;

D、氫氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水,生成物有兩種,不是化合反應(yīng),故選項(xiàng)D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如上圖所示.下列說法正確的是( 。

A.a、bc三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是abc

B.t2時(shí),30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量為80 g

C.t1時(shí)c的飽和溶液升溫到t2,析出晶體

D.t2時(shí),將ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,析出晶體最多的是a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)或符號(hào)意義填空:

1)兩個(gè)汞原子__________;

2)五個(gè)氧離子__________

3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)____________;

4FeCl2 _____________

52SO2 ______________________________;

6)四氧化三鐵 ______________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】釣魚島自古以來就是我國(guó)神圣領(lǐng)土,不容侵犯!其海域蘊(yùn)藏著大量的石油、天然氣、珍珠、瑪瑙等豐富的自然資源。

(1)天然氣、石油和________合稱為三大化石燃料。

(2)化石燃料等不可再生能源不僅面臨枯竭的危險(xiǎn),而且對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視。所以開放和利用新能源成為迫切的要求。_________被認(rèn)為是21世紀(jì)最理想的清潔、高能燃料。

(3)目前,減少汽車尾氣污染的措施之一,是在汽油中加入適量的乙醇,乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________________________,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是____________________________ (答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、_____和天然氣等化石燃料。

2)化石燃料大量使用產(chǎn)生_____NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成_____,破壞環(huán)境。

3)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是_____,使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰(主要成分為氧化鈣),其燃燒過程發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下:

SO2 + CaOCaSO3 2CaSO3 + O22CaSO4,

2SO2 + O22SO3 SO3 + CaOCaSO4。

從上述反應(yīng)可知,在制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是_____。

4)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了下圖所示A、BC三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①上圖所示白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))_____, 反應(yīng)的化學(xué)方程為_____。

②對(duì)比實(shí)驗(yàn)BC可以得到的結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:

加壓時(shí),裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)猓迫「邼舛妊鯕。減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧。整個(gè)過程中,分子篩并不消耗。小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

(實(shí)驗(yàn)記錄)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

文字表達(dá)式

取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

文字表達(dá)式I

表中,文字表達(dá)式為_____

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)收集的氣體是純凈的氧氣。

(實(shí)驗(yàn)反思1)老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是___________。

實(shí)驗(yàn)II:測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用250 mL 集氣瓶設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。

(實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

加入藥品,瓶裝滿水,將裝置連接固定

打開止水夾ab,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾ab

A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì))

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產(chǎn)生大量白煙

待白磷熄滅并冷卻到室溫,操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作I____________,現(xiàn)象I_________。上述反應(yīng)文字表達(dá)式是_________。

(數(shù)據(jù)記錄)

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

(數(shù)據(jù)處理)已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。取余下四次平均值計(jì)算,小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________________%

(實(shí)驗(yàn)反思2)

1)這臺(tái)制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于_____(填物理變化化學(xué)變化)。

2)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)重要的方法。如圖是某位同學(xué)整理的鐵及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。

1 A反應(yīng)是鐵絲燃燒的過程,生成黑色固體Fe3O4,計(jì)算該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量_____

2B反應(yīng)是鐵生銹的過程,鐵銹(主要成分是Fe2O3 疏松多孔,而金屬鋁比鐵活潑卻耐腐蝕,原因是(用文字描述)_____;

3 C反應(yīng)是煉鐵過程,實(shí)驗(yàn)室常用一氧化碳來還原氧化鐵。①硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;實(shí)驗(yàn)開始前要先通一段時(shí)間氣體再加熱的原因是_____;②中裝滿混合液(過量的氫氧化鈉和氫氧化鈣混合液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)),則虛線框內(nèi)裝置的作用是_____(填字母序號(hào))。

a. 收集二氧化碳

b.檢驗(yàn)二氧化碳

c.收集一氧化碳

4D反應(yīng)是金屬鐵與稀硫酸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;

5D反應(yīng)是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū),寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式_____;該反應(yīng)說明金屬活動(dòng)性:Fe_____Cu (填 “>”“<”“=”

6)與FeSO4中鐵元素的化合價(jià)相同的鐵的氧化物的化學(xué)式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅對(duì)紫黑色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖。請(qǐng)回答下列問題:

(圖中字母是物質(zhì)的代號(hào))

1)寫出下列物質(zhì)的名稱B_______________;D ________________。

2)寫出下列轉(zhuǎn)化的文字表達(dá)式:

BE __________________________。

CB __________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖,下列說法正確的是(

A. 該反應(yīng)屬了化合反應(yīng) B. 反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

C. 反應(yīng)前后元素不變,分子數(shù)不變 D. 甲的化學(xué)式為

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