分析 (1)根據包裝袋上所要求的食用和儲存方法,可以推測碘酸鉀可能的化學性質;
(2)根據相對分子質量=各原子的相對原子質量×原子個數之和,進行分析解答;
(3)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答;
(4)根據化合物中元素的質量分數的計算方法進行分析解答;
(5)根據題意,由原來每千克食鹽含碘30mg下調至25mg,化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答;
解答 (1)根據包裝袋上所要求的食用和儲存方法,可以推測碘酸鉀可能的化學性質受熱易分解;故填:受熱易分解;
(2)碘酸鉀的相對分子質量=127+39+16×3=39+127+48=214;故填:214;
(3)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質量比為127:39:(16×3)=39:127:48.故填:39:127:48;
(4)碘酸鉀中碘元素的質量分數為碘元素的質量分數$\frac{127}{214}$×100%≈59.3%.故填:59.3%;
(5)根據題意,由原來每千克食鹽含碘30mg下調至25mg,加碘食鹽每袋應比調整前碘元素的質量減少了(30mg-25mg)÷2=2.5mg,則每千克食用鹽中少加了2.5mg×2÷59.3%≈8.4mg.故填:8.4.
點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物都是化合物 | |
B. | 反應后分子種類不變 | |
C. | 該反應的化學方程式可表示為CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 | |
D. | 該示意圖說明化學反應的實質是分子分割成原子,原子再重新組合成新分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、二氧化碳都含有碳元素,它們都屬于有機物 | |
B. | 氧氣能供能呼吸,能支持燃燒,能作燃料,用途廣泛 | |
C. | 根據固體溶解度曲線圖,可以知道固體的溶解度受溫度的影響情況 | |
D. | 配制100g20%的硝酸鉀溶液需要稱得20g硝酸鉀和量取100mL水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇是氧化物 | B. | 一個乙醇分子共有26個質子 | ||
C. | 乙醇中碳、氧元素的質量比為3:4 | D. | 乙醇中氧元素的質量分數最大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子之間有間隔 | B. | 水分子在不斷運動 | ||
C. | 面粉顆粒本身運動導致 | D. | 水分子之間有作用力 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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