【題目】實(shí)驗(yàn)探究:
(1)為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入A,B裝置(如圖1),回答下列問題:
①裝置A中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②B裝置中的現(xiàn)象是 ,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于 .
(2)在我們的日常生活中離不開金屬材料:
①鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,但也很容易生銹,寫出預(yù)防你家鐵鍋生銹的一種具體做法 .
②小明做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)(鐵片和鎂片的形狀和大小相同),請回答:
小明根據(jù)“甲中產(chǎn)生氣泡比乙快”得出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵 ,完全反應(yīng)后,過濾,把濾液都倒入同一個(gè)燒杯中,加入過量的鋅,待充分反應(yīng)后再過濾,得到的固體中一定含有的物質(zhì)是 ,得到的溶液的質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)與鋅反應(yīng)前溶液的質(zhì)量.
【答案】(1)①紫色石蕊試液變紅色;CO2+H2O=H2CO3②蠟燭由下到上依次熄滅;滅火(2)①擦干水分②強(qiáng);鋅、鐵;大于
【解析】
試題分析:裝置A中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3,產(chǎn)生的碳酸將石蕊改變顏色,B裝置中的現(xiàn)象是蠟燭由下到上依次熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于滅火;防止鐵鍋生銹的做法是擦干水分,保持鍋內(nèi)干燥;小明根據(jù)“甲中產(chǎn)生氣泡比乙快”得出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),過濾,把濾液都倒入同一個(gè)燒杯中,加入過量的鋅,待充分反應(yīng)后再過濾,因?yàn)殇\的活動(dòng)性大于鐵,所以鐵會(huì)被置換出來,同時(shí)鋅過量所以固體中一定含有的物質(zhì)是鋅、鐵;鋅的相對原子質(zhì)量大于鐵,所以得到的溶液的質(zhì)量大于與鋅反應(yīng)前溶液的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅色粉末,C或E常溫下為氣體且均屬于氧化物,F(xiàn)的濃溶液能會(huì)發(fā)出刺激性氣味的氣體,G→H發(fā)生的是化合反應(yīng)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式為 ,F(xiàn)的化學(xué)式為 。
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)某同學(xué)認(rèn)為“圖中每一步轉(zhuǎn)化均有元素化合價(jià)的變化”。他的判斷 (填“正確”或“不正確”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)下圖所示是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若用E裝置收集的氧氣不純,則可能的原因是 (答出一種即可);若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置為 (填字母序號),在裝入藥品前應(yīng)先 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的歸類正確的是
A.同一物質(zhì):火堿,純堿,苛性鈉 B.復(fù)合肥料:氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀
C.化石燃料:煤、石油、天然氣 D.混合物:氫氣、石灰石、空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生產(chǎn)和生活都離不開金屬.早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用金屬.
Ⅰ.隨著貴(陽)→廣(州)高鐵的開通.貴陽已進(jìn)入高鐵時(shí)代.高鐵建設(shè)需要大量的鋼鐵.那鋼鐵是怎樣煉成的呢?
[原料]赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、焦炭、空氣等.
[流程]主要反應(yīng)過程如圖。
[原理](1)反應(yīng)的化學(xué)方程式:① ,② ,③ .
(2)反應(yīng)①中空氣要過量,目的是 .
Ⅱ.錳鋼是一種合金,可用于高鐵建設(shè).若金屬活動(dòng)性:錳>鐵.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)方案是 (不用描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象).
Ⅲ.鋁合金不但用于日常生活,還用于火箭、飛機(jī)的制造.某鋁合金只含鋁和另一種金屬X.為確定其成分,在實(shí)驗(yàn)室將mg該鋁合金投入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)合金完全溶解,并生成ng氫氣,鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .若要確定該合金中金屬X的相對原子質(zhì)量還需要的條件是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )
A.用水鑒別蔗糖和硝酸銨
B.用看顏色的方法鑒別氧化鐵和氧化銅
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.石油是一種可再生能源 B.煤炭礦井內(nèi)要嚴(yán)禁煙火
C.二氧化硫是一種空氣污染物 D.有計(jì)劃采礦可保護(hù)金屬資源
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