3．下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．Fe2O3→FeCl2B．CO2→CaCO3C．CuO→CuD．Zn→ZnCl2

分析 一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可．

解答 解：A、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項正確．
B、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤．
C、氧化銅與一氧化碳等還原劑反應(yīng)生成銅和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤．
D、鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某科學(xué)活動小組的同學(xué)測得當?shù)赝寥纏H=4，不適宜種糧食，可建議用來改良該土壤的物質(zhì)是（　�。�
A．熟石灰B．硝酸鉀C．氯化銨D．碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．
（1）根據(jù)如圖1所示的金屬應(yīng)用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、延展性、導(dǎo)熱性．

（2）日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金．現(xiàn)有一些合金及其組成的純金屬的熔點如圖2所示．
從圖中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論是：合金的熔點比其組成的純金屬熔點都要低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是（　�。�
A．鋁B．鐵C．銅D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）做實驗時應(yīng)該先通一氧化碳再加熱（填“先通一氧化碳再加熱”或“先加熱再通一氧化碳”），目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時爆炸．
（2）玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏�，化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）如圖導(dǎo)氣管口放置點燃酒精燈目的是除去多余的CO，防止污染空氣（或防止中毒）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純，設(shè)計了如圖操作流程：請回答：

（1）步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；加入過量Ca（OH）2的目的是將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉
（2）濾液B中的溶質(zhì)是Ca（OH）2、NaOH（寫化學(xué)式）；步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾．
（3）探究變質(zhì)NaOH固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
【設(shè)計實驗】甲組同學(xué)：稱取20.0g樣品，放入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸直到反應(yīng)停止，共收集到4.40g二氧化碳．
乙組同學(xué)：稱取20.0g樣品，加水配成溶液，向溶液中加入過量的澄清石灰水．過濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀10.0g．
【解決問題】
根據(jù)兩組同學(xué)的實驗結(jié)果，請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)：64.6%．（請寫出計算過程 
Ca：40 C：12  O：16  H：1  Na：23）
【交流與反思】
在交流時，老師問同學(xué)們“能否用上述實驗所得的數(shù)據(jù)計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)”，甲乙兩組的同學(xué)都一致認為可以．但小明思考后，覺得甲、乙兩種方案都不妥，理由是：因為樣品中有水，無法測出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．硝酸在光照時可發(fā)生反應(yīng)：4HNO3═4NO2+X+2H2O．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)中氧元素的化合價沒有改變B．硝酸應(yīng)在棕色瓶中保存
C．該反應(yīng)為分解反應(yīng)D．X的相對分子質(zhì)量為32

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．對NaOH和Ca（OH）2的性質(zhì)敘述錯誤的是（　　）  ①都是白色固體 ②都極易溶于水放出大量熱③溶液都使無色酚酞試液變紅  ④都能和酸發(fā)生中和反應(yīng) ⑤溶液中通入CO2都變混濁．
A．②B．⑤C．①②⑤D．②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某合金由兩種金屬元素組成，取該合金60g投入足量稀硫酸中，反應(yīng)完全后，測得生成H23g，則合金的組成不可能是（　�。�
A．Fe與MgB．Mg與AlC．Na與AlD．Al與Fe

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