10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．對(duì)試管中固體進(jìn)行加熱時(shí)，先使試管均勻受熱，然后用外焰固定加熱
B．制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，然后再把導(dǎo)氣管移出水面
C．用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí)，先加入二氧化錳，然后緩慢加入過(guò)氧化氫溶液
D．連接玻璃管和橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入

分析 A、根據(jù)試管中固體進(jìn)行加熱時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)連接玻璃管和橡膠塞的方法，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、對(duì)試管中固體進(jìn)行加熱時(shí)，先使試管均勻受熱，然后用外焰固定加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí)，先加入二氧化錳，然后緩慢加入過(guò)氧化氫溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、連接玻璃管和橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有下列六種物質(zhì)：①部分結(jié)冰的蒸餾水；②銅；③從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體；④一種黑色的固體粉末；⑤高錳酸鉀加熱制氧氣后的殘余物；⑥過(guò)氧化氫．其中肯定屬于混合物（填序號(hào)）的有③⑤，可能屬于純凈物也可能屬于混合物的有④（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液．
①計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為16g，水的質(zhì)量為184g．
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個(gè)燒杯放在托盤天平的左盤，稱量其質(zhì)量．然后BA（按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡．
A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中　　B．按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫．
④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽．
（2）如圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況．試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．除去CaCl2溶液中的HCl，在沒(méi)有指示劑的情況下，最好加入的物質(zhì)是（　�。�
A．CaCO3B．Ca（OH）2 溶液C．CaOD．NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)的微粒其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的微粒其最外層電子都是8個(gè)
B．離子是帶電的微粒，帶負(fù)電的微粒一定是陰離子
C．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，不同分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
D．純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的，混合物一定是由不同分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．據(jù)表并回答問(wèn)題：
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
氫1011
氧88816
鈉11121123
分析此表你能得出什么結(jié)論？（任意寫出兩條）
（1）質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)（2）質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空：

①可以直接加熱的玻璃儀器是G；
②夾持鎂條燃燒的儀器是A；
③加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)的儀器是C；
④取用粉末狀固體藥品用E；
⑤量取一定體積的液體時(shí)用到的儀器是FB．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①～⑤五條途徑（如圖）都會(huì)產(chǎn)生氣體M，實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來(lái)制取M，工業(yè)上可通過(guò)途徑④來(lái)生產(chǎn)M，自然界可通過(guò)途徑⑤來(lái)提供M；途徑①、②、③反應(yīng)類型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑．圖中部分物質(zhì)未寫出，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）M的名稱為氧，N的化學(xué)符號(hào)是MnO2．
（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑②反應(yīng)的文字表達(dá)式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．屬于分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（3）工業(yè)上需要大量的M時(shí)，一般采用的方法是分離液態(tài)空氣，屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（4）通過(guò)途徑⑤提供M在自然界中被稱為光合作用．

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