1.有一包固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、NaCl、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種組成.為了確定其組成,某化學(xué)興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):

已知,步驟Ⅰ中無明顯現(xiàn)象;請(qǐng)回答下列問題:
(1)這包固體中一定含有的物質(zhì)有Na2CO3、NaCl、Na2SO4;
(2)寫出沉淀部分消失的化學(xué)方程式BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是HNO3、NaNO3、Ba(NO32
(4)上述操作不能完全確定固體粉末的組成.興趣小組同學(xué)思考后發(fā)現(xiàn),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,接下來進(jìn)行的操作是取樣,加水溶解,加入足量的硝酸鋇溶液,再滴加酚酞,觀察是否變紅.

分析 根據(jù)碳酸根離子和鋇離子會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯化銨和堿混合會(huì)生成氨氣,氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀,酚酞遇堿性溶液變紅色等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:碳酸根離子和鋇離子會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯化銨和堿混合會(huì)生成氨氣,氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀,酚酞遇堿性溶液變紅色.
(1)白色沉淀加鹽酸部分消失,所以白色沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇,所以粉末中含有硫酸鈉、碳酸鈉,加入硝酸,可以除去氫氧根離子,加入硝酸銀會(huì)生成白色沉淀,所以粉末中含有氯化鈉,所以固體中一定含有的物質(zhì)有Na2CO3、NaCl、Na2SO4
(2)沉淀部分消失的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是反應(yīng)剩余的硝酸,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鈉,氫氧化鋇和硝酸反應(yīng)生成的硝酸鋇;
(4)實(shí)驗(yàn)尚待確定的是氫氧化鈉是否存在,所以在存在碳酸鈉的情況下可以先除去碳酸鈉進(jìn)而檢驗(yàn)氫氧化鈉的堿性,進(jìn)行的操作是:取樣,加水溶解,加入足量的硝酸鋇溶液,再滴加酚酞,觀察是否變紅.
故答案為:(1)Na2CO3、NaCl、Na2SO4;
(2)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)HNO3、NaNO3、Ba(NO32;
(4)取樣,加水溶解,加入足量的硝酸鋇溶液,再滴加酚酞,觀察是否變紅.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.純堿--堿B.礦泉水--純凈物C.干冰--氧化物D.加碘食鹽--鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.活性炭使紅墨水褪色B.瓦斯爆炸
C.動(dòng)植物的呼吸D.碳酸鈉溶液能使酚酞溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.氫氣能在加熱條件下還原氧化銅:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證水的組成,并得到正確的結(jié)果.

實(shí)驗(yàn)過程如下:
Ⅰ.稱量裝有干燥氧化銅的具支試管D質(zhì)量為m1,裝有白色無水硫酸銅固體的裝置C質(zhì)量為m2,連接A、B、D裝置;
Ⅱ.打開彈簧夾,從長頸漏斗加入足量的稀硫酸.先通入氣體一段時(shí)間后,再連接好裝置C,然后點(diǎn)燃酒精燈加熱;
Ⅲ.待D中發(fā)生反應(yīng)后,從試管底部向口部來回移動(dòng)酒精燈,一段時(shí)間后熄滅酒精燈.繼續(xù)通入氣體,待試管冷卻后關(guān)閉彈簧夾;
Ⅳ.稱量具支試管D與剩余固體質(zhì)量為m3,裝置C的質(zhì)量為m4
已知:裝置氣密性良好;白色無水硫酸銅固體能夠吸收水,且遇水變藍(lán)色;氧化銅中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關(guān)物質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)操作Ⅱ中“先通入氣體一段時(shí)間”既能保障實(shí)驗(yàn)安全,還能起到減小誤差的作用.
(3)操作Ⅲ中“從試管底部向口部來回移動(dòng)酒精燈”的目的是防止水蒸氣液化,減小誤差.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出計(jì)算水中氫、氧元素的質(zhì)量比的式子:[(m4-m2)-(m1-m3)]/(m1-m3)[或(m4-m2-m1+m3)/(m1-m3)],如果去掉裝置B,則該比值增大(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法正確的是(  )
A.天然氣是由甲烷、氫氣與一氧化碳組成的混合物
B.煤氣中毒,說明其組成中含一氧化碳
C.甲烷、酒精都是由碳、氫元素組成有機(jī)物
D.燒堿是堿,純堿是鹽,可用酚酞試液區(qū)分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( 。
A.通過鋁和鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度能判斷出鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)
B.稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱,則中和反應(yīng)一定放熱
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D.向某溶液中加入足量稀硝酸,無沉淀產(chǎn)生,再加氯化鋇溶液,有白色沉淀出現(xiàn),則原溶液中一定含有SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)物質(zhì)組成與分類的說法正確的是( 。
A.有機(jī)物:甲烷、乙醇、葡萄糖
B.空氣污染物:二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.鋁元素與人類關(guān)系密切.
(1)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其 原 子 的核 外 電子數(shù)為13.
(2)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 4Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).
(3)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下探究實(shí)驗(yàn)(金屬片已打磨):
①將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面的現(xiàn)象是有紫紅色的物質(zhì)生成;
②將銅片插入硝酸銀溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.此探究實(shí)驗(yàn)的目的是探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序.

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同步練習(xí)冊(cè)答案