【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______,②_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣,發(fā)生裝置選用_______(填字母), 收集裝置用_______(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在空氣中易發(fā)生反應(yīng):2NO + O2 = 2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用的裝置是_____(填字母)
(4)由于實(shí)驗(yàn)室沒有石灰石和稀鹽酸藥品,某同學(xué)利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳,則他可使用_____(填試劑名稱),請(qǐng)寫出該物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(5)利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
②氣體通過裝置的連接順序是A→_______(裝置不能重復(fù)使用)。
③從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)你對(duì)裝置提出一條改進(jìn)措施:_______。
【答案】酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 B C或E C 碳酸鈣 C→D→B 在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈)
【解析】
(1)儀器①是酒精燈,②是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物狀態(tài)為固體和液體,不需加熱,屬于固—液常溫型,選擇裝置B來制;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,所以可用排水法或向上排空氣法來收集收集裝置選擇C或E;反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(3)一氧化氮能和空氣中的氧氣反應(yīng),不能用排空氣法收集,一氧化氮難溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;
(4)碳酸鈣在高溫條件分解生成氧化鈣和二氧化碳。由于實(shí)驗(yàn)室沒有石灰石和稀鹽酸藥品,某同學(xué)利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳,則他可使用碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式這:;
(5)①在高溫的條件下,CO與Fe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:;
②要檢驗(yàn)生成二氧化碳,需要先將一氧化碳中混有的二氧化碳除去,可以先通過氫氧化鈉溶液,檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水,氣體通過裝置的順序是A→C→D→B,故填:C→D→B;
③尾氣中含有毒的一氧化碳,從環(huán)保角度考慮,需要對(duì)一氧化碳進(jìn)行尾氣處理,改進(jìn)措施為在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。
(1)改善空氣質(zhì)量、保護(hù)水土資源是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的基礎(chǔ)。
①下列氣體的排放會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是_____(填字母,下同)。
a.CH4 b.CO c.SO2
②下列處理廢水的方法屬于中和法的是_____。
a.用熟石灰處理廢水中的酸 b.用鐵粉回收廢水中的銅
③下列做法會(huì)造成土壤重金屬污染的是_____。
a.作物秸桿露天焚燒 b.廢干電池就地填埋 c.廢舊塑料隨意丟棄
(2)新鮮牛肉含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素A、維生素C、鈣、鐵等,其中:
①人體缺乏維生素C會(huì)患_____。
②可為人體提供能量的是_____、_____和_____。
(3)材料的發(fā)展與應(yīng)用促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。“復(fù)興號(hào)”高鐵使用了大量新材料、新技術(shù)。
①“復(fù)興號(hào)”車廂連接處關(guān)鍵部位特高壓過橋線電纜的材料是銅導(dǎo)線,銅導(dǎo)線屬于_____材料。
②“復(fù)興號(hào)”運(yùn)行用的是電能,車身用電刷和電線相連。下列能制成電刷的是_____。
a.石墨 b.二氧化硅 c.晶體硅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(l)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________;
(2)計(jì)算反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A、反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余
B、反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等
C、0~t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大
D、0~t2時(shí),參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)用下列試劑分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均恰好完全反應(yīng).所用試劑及質(zhì)量見下表;已知:a1+a2+a3=30.6克;b1+b2+b3=292克,現(xiàn)將甲、乙、丙三位同學(xué)所得溶液全部到入一個(gè)容器內(nèi),稱得此混合溶液的質(zhì)量為316克,試求:
試劑及質(zhì)量 | 反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量 | ||
甲 | CaO(固)a1g | 10%鹽酸b1g | C1 |
乙 | Ca(OH)2(固)a2g | 10%鹽酸b2g | C2 |
丙 | CaCO3(固)a3g | 10%鹽酸b3g | C3 |
(1)此混合溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______;
(2)a3的值________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明、小紅為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分(假設(shè)不含水),進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(對(duì)固體成分猜想)
小明、小紅兩同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),提出了三種猜想:
猜想I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。
(實(shí)驗(yàn)和推斷)
(1)請(qǐng)你完成猜想Ⅱ:_______。
(2)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為_______,現(xiàn)象b為_______,則猜想Ⅱ成立。
(3)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為_______(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。
(4)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是________(填化學(xué)式),說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),產(chǎn)生氣泡的原因(用化學(xué)方程式表示):______。
(5)利用下圖裝置,小明認(rèn)為稱出樣品的質(zhì)量、裝置H在反應(yīng)前后的質(zhì)量,再利用化學(xué)反應(yīng)方程式可算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。而小紅同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)出的值可能有較大的誤差,從裝置角度考慮造成誤差的主要原因是:________。
(反思)
久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示):_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲(chǔ)存和還原,能有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。下列說法正確的是
A. 儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生了化合反應(yīng)
B. 該技術(shù)不能緩解酸雨的形成
C. 該轉(zhuǎn)化中有兩種元素化合價(jià)發(fā)生改變
D. 還原反應(yīng):5CO + Ba(NO3)2 N2 + BaO + 5X,則X的化學(xué)式為CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方程式書寫完全正確的是
A. Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑B. Al+H2SO4==AlSO4+H2↑
C. 3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2D. CaCO3+BaCl2==BaCO3↓+CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月16日,由于連續(xù)兩次發(fā)生嚴(yán)重的空難事故,波音737MAX系列飛機(jī)全球停飛,事故原因還需進(jìn)一步調(diào)查。
(1)飛機(jī)材料往往使用大量的鋁合金而不使用純鋁,其原因是合金的硬度_____(填大于或小于)純金屬的硬度。
(2)鐵是飛機(jī)中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與__(填化學(xué)式)生銹,可以用適量稀硫酸即可除去鐵銹,其原理是_____。(用化學(xué)方程式表示)
(3)金屬銅在飛機(jī)材料中也有應(yīng)用。同時(shí)銅也容易形成銅銹Cu2(OH)2CO3,在加熱的條件下,銅銹分解產(chǎn)生三種常見的氧化物且所有元素化合價(jià)不發(fā)生變化。根據(jù)描述,書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(4)現(xiàn)有三種金屬鐵、鋁、銅,欲要驗(yàn)證其金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列方法不可行的是_____(填序號(hào))。
A Fe、Al、CuSO4溶液 B Fe、Al、Cu、H2SO4溶液
C Al、Cu、FeSO4溶液 D Fe、Al2(SO4)3溶液、CuSO4溶液
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