17．不用其他試劑鑒別①稀H2SO4　②NaCl�、跢eCl3　④NaOH四種溶液，下列依次鑒別出的順序中正確的是（　　）
A．①②③④B．④③②①C．③④①②D．③①②④

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別．

解答 解：①稀H2SO4、②NaCl、③FeCl3、④NaOH四種溶液中，F(xiàn)eCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再將剩余的兩種無色溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使沉淀溶解的是稀硫酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，故依次鑒別出的順序為③④①②或③④②①．
故選：C．

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時，若選項中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質(zhì)；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或物質(zhì)名稱，并指出物質(zhì)類別（物質(zhì)類別指：單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）
物質(zhì)名稱氦氣碳酸
化學(xué)式SO3Ca（NO3）2Fe（OH）2
物質(zhì)類別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下列物質(zhì)：①鐵水 ②碘酒 ③氯化鈉 ④蒸餾水 ⑤純凈的空氣 ⑥氦氣 ⑦冰水 ⑧氧化鎂 ⑨液氫 ⑩食鹽   混合物有：②⑤⑩（用序號填空，下同）；化合物有：③④⑦⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．欲將100g20%氯化鈣溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍可以采取如下方法
（1）加入多少g氯化鈣？
（2）或者蒸發(fā)多少g水？
（3）或者加入多少g80%的氯化鈣溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化合物屬于氧化物且元素質(zhì)量比為1：1的是（　�。�
A．KClO3B．MgOC．SO2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，某同學(xué)在某次實驗中共制得了氫0.2g，請你根據(jù)化學(xué)方程式計算一下，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出下列儀器名稱：①分液漏斗，②酒精燈．
（2）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從b（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)；瓶底留少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（3）請寫出實驗室用A裝置制取氧氣的符號表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若實驗室選用F裝置制取氧氣，請寫出符號表達式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，鎂帶在空氣中完全燃燒，生成物的質(zhì)量（　�。�
A．等于鎂帶的質(zhì)量與參加反應(yīng)的空氣的質(zhì)量之和
B．一定小于鎂帶的質(zhì)量
C．等于參加反應(yīng)的鎂帶的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和
D．不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．環(huán)境保護部2011年6月3日發(fā)布2010年中國環(huán)境狀況公報：全國地表水污染依然較重．愛護環(huán)境，防止水污染，刻不容緩．為此，某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對洲河的水質(zhì)狀況進行有關(guān)檢測：
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾．
（2）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
（3）近幾年政府加大了對污水整治的力度，請你提出防止水污染的合理化建議（任寫一條）工業(yè)廢氣處理后排放
（4）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會造成水體污染的有（填序號）AD．
A．工業(yè)廢水直接排放    B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（5）圖1是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣，寫出該反應(yīng)的文字表達式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（6）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如圖2所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是吸附．

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