下列鑒別二氧化碳和一氧化碳的方法中最不適宜的是(  )
A、將兩氣體分別通入紫色石蕊溶液中
B、將兩氣體分別通入澄清石灰水中
C、將兩氣體分別通過灼熱的氧化銅
D、將兩氣體分別通入裝有健康小白鼠的密閉容器中
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:可以根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論,只有出現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才可以進(jìn)行鑒別.
解答: 解:A、二氧化碳的水溶液能使石蕊溶液變紅,一氧化碳不能使石蕊溶液變紅,故可以鑒別;
B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,一氧化碳不能使石灰水變渾濁,故可以鑒別;
C、一氧化碳能使灼熱的氧化銅變成紅色,二氧化碳不能使灼熱的氧化銅變成紅色,故可以鑒別;
D、一氧化碳和二氧化碳都不能支持呼吸,小白鼠都會(huì)死亡,且一氧化碳有毒,故不能鑒別.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了常見氣體的鑒別,解答本題要掌握一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),只有理解了它們的性質(zhì)才能正確的區(qū)別一氧化碳和二氧化碳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然界的水都不是純水,一般分為硬水和軟水,可以用
 
區(qū)分,產(chǎn)生泡沫較少的是
 
.自來水公司常用明礬或者活性炭
 
水中雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)請寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置可選用
 
,收集裝置選用
 
;如需隨時(shí)控制反應(yīng)的速率,發(fā)生裝置最好選用
 
;寫出過氧化氫制氧氣的文字表達(dá)式
 
;要得到一瓶較為純凈的氧氣時(shí),收集裝置最好選用:
 
(填編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填編號(hào));寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
.試管口放一團(tuán)棉花的作用是
 
;在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),必須先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的目的:
 

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 

(5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“嫦娥一號(hào)”火箭發(fā)射前準(zhǔn)備需要大量的液氫和液氧.現(xiàn)需液氧20噸,假設(shè)它全部來源于空氣,試求需要空氣多少噸?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.4克/升,空氣的平均密度為1.3克/升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究.請你完成其中的-些步驟:
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:
 
、
 

(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含CO2在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口
 
 
假設(shè)①不成立
假設(shè)②焰心氣體含石蠟蒸氣取-較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃.
 
假設(shè)②成立
取下長玻璃管、打開濕毛巾.
 
(4)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為:
 

現(xiàn)有 ①水  ②鐵  ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤臭氧O3 ⑥過氧化氫 ⑦氧化銅CuO ⑧硫酸H2SO4⑨氧化鋁Al2O3⑩氯氣Cl2十種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于純凈物的有
 
,屬于化合物的有
 
,屬于單質(zhì)的有
 
.屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、
    過濾
B、
    蒸發(fā)
C、
   稀釋濃硫酸
D、
    測溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
取少量液體
C、
量筒讀值
D、
滴加液體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子.他對生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行了探究,請你和小明一起探究并回答有關(guān)問題:
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有水
 

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有二氧化碳
 

(3)請幫助小明填寫關(guān)于酒精燃燒探究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上,觀察到燒林內(nèi)壁
出現(xiàn)水霧
說明酒精燃燒時(shí)生成了
 
②用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,感覺
 
說明酒精燃燒時(shí)有熱量放出
③用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,發(fā)現(xiàn)燒杯
內(nèi)壁澄清的石灰水變渾濁
說明酒精燃燒時(shí)生成了
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對某一主題化學(xué)知識(shí)的歸納,完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與能源
霉變的糧食經(jīng)高溫處理后可以作飼料
用燃燒的方法可區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯
使用乙醇汽油能夠節(jié)約化石燃料
電池可以將化學(xué)能直接變?yōu)殡娔?/TD>
C.實(shí)驗(yàn)安全D.有關(guān)判斷
做CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)要先加熱后通CO
做實(shí)驗(yàn)時(shí)有些化學(xué)藥品能直接用手拿
冰水共存物是純凈物也是氧化物
塑料、玻璃都屬于有機(jī)合成材料
A、化學(xué)與生活B、化學(xué)與能源
C、實(shí)驗(yàn)安全D、有關(guān)判斷

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同步練習(xí)冊答案