【題目】葡萄糖在人體組織中在酶作用下緩慢氧化放出熱量，這是人類(lèi)生命活動(dòng)所需要的重要來(lái)源之一．葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【答案】C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
【解析】解：葡萄糖與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，并釋放出能量． 故填：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）2個(gè)亞鐵離子
（2）硅元素
（3）草酸鈣（CaC2O4）中碳元素的化合價(jià)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)CO2 ， 以上操作按由先至后的順序排列正確的是（ ）
A.①②③④⑤⑥
B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥
D.③①②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是元素周期表的部分信息，請(qǐng)讀表回答：
（1）以8號(hào)元素為例，寫(xiě)出元素周期表提供的信息；（任答一點(diǎn)）
（2）圖2表示一種元素的兩種粒子，判斷它們屬于同一種元素的依據(jù)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)水土資源人人有責(zé)，為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：
（1）該操作的名稱(chēng)是 ， 該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱(chēng)是 ， 其作用是
（2）補(bǔ)充上述儀器后，該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤： ①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣；
②
（3）改正錯(cuò)誤后，若濾液仍然渾濁，則可能的原因①；② ． （答兩點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出裝置圖中儀器名稱(chēng)① ， ② ．
（2）簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)裝置①的氣密性： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把雞蛋放在下列某物質(zhì)中．可以制作“無(wú)殼雞蛋”．該物質(zhì)是（ ）
A.食鹽
B.白酒
C.食醋
D.醬油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日本大地震后，我國(guó)救援人員出發(fā)時(shí)攜帶了大量過(guò)氧乙酸進(jìn)行消毒．過(guò)氧乙酸分子模型如圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.過(guò)氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的
B.一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中的質(zhì)子數(shù)是60
C.過(guò)氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為1：2
D.過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食鹽中加碘，這里的“碘”應(yīng)理解為（ ）
A.元素
B.分子
C.原子
D.離子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案