18．4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水．下列對該化合物組成的判斷中，正確的是（　�。�
A．由碳、氫兩種元素組成
B．由碳、氧兩種元素組成
C．由碳、氫、氧三種元素組成
D．一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．化合物中原子的個數(shù)比=元素的質(zhì)量比相對原子質(zhì)量比，可以計算出該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為．

解答 解：8.8gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：8.8g×$\frac{12}{44}$×100%=2.4g，5.4g水中含有氫元素的質(zhì)量為：5.4g×$\frac{1×2}{18}$×100%=0.6g，生成物8.8g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，3g＜4.6g，該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為：4.6g-3g=1.6g，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素．
A、由上述分析可知，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項說法錯誤．
B、由上述分析可知，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項說法錯誤．
C、由上述分析可知，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項說法正確．
D、由上述分析可知，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度稍大，主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學式的計算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．化學知識與生活聯(lián)系密切，請回答：
（1）下列生活用品由金屬材料制成的是D（填字母）．
A、純棉毛巾    B、尼龍襪子     C、木質(zhì)椅子    D、不銹鋼水龍頭
（2）加熱冷水，當溫度尚未達到沸點時，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小．
（3）小林發(fā)現(xiàn)昨天洗好的鐵鍋底浸水處生銹了，生銹的原因是由于鐵與空氣中的氧氣和水分等共同作用的結(jié)果．炒菜時，鍋內(nèi)熱油著火，小林立即蓋上鍋蓋，火就熄滅了，其原理是隔絕氧氣．
（4）小濤在游玩時被蚊蟲叮咬了，又痛又癢，蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性，他應該涂抹的是牙膏（填“食酸”或“牙膏”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某興趣小組利用廢舊鋁制品與氫氧化鈉溶液反應制取氫氣，現(xiàn)用含有16g氫氧化鈉的溶液和足量的廢舊鋁制品完全反應（氫氧化鈉溶液與雜質(zhì)不反應），得到氫氣0.15克，請問所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（反應的化學方程式為：2AI+2NaOH+2H2O═2NaALO2+3H2↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某興趣小組同學為了驗證銅、鐵、銀的金屬活動性強弱，進行了如下的實驗研究．
實驗設計   
實驗現(xiàn)象（1）觀察到現(xiàn)
銅絲上有銀白色固體析出 		鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生銅比表面無氣泡產(chǎn)生
實驗結(jié)論金屬活動性：鐵＞銅＞銀
（2）實驗前用砂紙打磨金屬絲的目的是除去金屬表面的氧化膜．
（3）實驗前需要用98%的濃硫酸10ml配制10%的稀硫酸．
①用到儀器有燒杯、量筒、玻璃杯、還缺少的一種儀器是膠頭滴管．
②量取蒸餾水體積時，若仰視讀數(shù)，則會導致硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜10%（填“＞”、“＜”或“=”）．
③下列實驗中，稀釋濃硫酸的方法正確的是C．

（4）拓展應用：硫酸銅溶液和熟石灰混合，可制農(nóng)藥波爾多液．不能用鐵制容器盛放波爾多液的原因是CuSO4+Fe=Cu+FeSO4（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．冰、干冰、海水B．紅磷、氧化銅、石油
C．水銀、石灰水、天然氣D．金剛石、高錳酸鉀、空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．A-H都是初中化學常見物質(zhì)．其中A、B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體；H是藍色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末狀固體，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體．它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．

根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）AH2O2，BH2O．（填化學式）
（2）反應①中X起催化作用．
（3）反應②的化學方程式CaO+H2O=Ca（OH）2．
（4）反應⑤的化學方程式CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是（　�。�
A．O2B．H2C．NH3D．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖為A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（　　）
A．t2℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液中A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
B．t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：B＞A=C
C．要將C的接近飽和的溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采用升溫的方法
D．A中混有少量B，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純A

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液，下列操作會導致溶液中NaCl質(zhì)量分數(shù)大于10%的是（　　）
A．稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)
B．在溶解氯化鈉固體時用玻璃棒攪拌加速溶解
C．當把量好的水倒入燒杯時，有少量的水濺出
D．用量筒量取水時，俯視讀數(shù)

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