【題目】我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可以用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關的儀器,測定黃銅樣品的組成(不考慮銅中的其它雜質)。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中,每次充分反應后,測定生成氫氣的質量,實驗數(shù)據(jù)見下表:


第一次

第二次

第三次

連續(xù)加入鹽酸的體積/mL

10

10

10

生成氫氣的質量/g

0.08

0.08

0.04

(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末共收集到氫氣 g;

(2)求該合金中銅的質量分數(shù)。

【答案】(1)0.2 (2)35%

【解析】(1)因三次產(chǎn)生的氫氣的質量和為10g合金粉末總共收集到氫氣的質量,則0.08g+0.08g+0.04g═0.2g,

(2)解:設該合金中鋅的質量為x,

Zn+2HCl═ZnCl2+H2

65 2

x 0.2g

解得x=6.5g

合金中銅的質量為10g-6.5g═3.5g

該合金中銅的質量分數(shù)為:×100%=35%

答:該合金中銅的質量分數(shù)為35%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的( �。�

A.t1時,甲、乙兩物質飽和溶液的質量一定相等

B.t2時,甲物質的溶質質量分數(shù)一定大于乙溶液

C.t2時,乙的飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定小于33.3%

D.t2降溫至t1,甲的溶液析出的溶質一定比乙的大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

(氫氣難溶于水)

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氫氣何時收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>

B. a處實驗結束時先停止,通入CO,后停止加熱

C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)如圖A所示的化學實驗(裝置B鐵架臺已略去),回答以下問題。

1)裝置B是二氧化碳的制備和性質實驗。實驗進行一段時間后,字管左端發(fā)生反應的化學方程式___________________ ,右端可以觀察到的現(xiàn)象是_______。

2)裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質小花的顏色變化為__________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式.根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:

1)由A圖可知,硅的相對原子質量為____;

2CD屬于同種元素的原因是________;

3B、CD、E中屬于陰離子的是________(填離子符號);

4C、E兩種元素組成化合物的化學式為_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結構示意圖。下列說法錯誤的是( �。�

A.碘屬于非金屬元素

B.碘原子的核內質子數(shù)為53

C.碘的相對原子質量為126.9g

D.碘屬于第5周期元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學對探究分子性質的實驗(圖1)進行了改進,如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條,將濃氨水滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒,就觀察到ba段紗布條變成紅色。以下有關實驗的說法錯誤的是

A. 圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約

B. 圖2中bc段紗布始終不會變紅

C. 圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動

D. 若將圖2中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中,紗布變紅的時間會變長

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,最后稱得燒杯中溶液的質量為56.6g。計算:

1)完全反應后生成CO2的質量_______

2)純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)_________(結果精確到0.1%

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同步練習冊答案
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