有等質(zhì)量的兩種金屬A和B，前者放入質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中，后者放入質(zhì)量分數(shù)為20%的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是
A．產(chǎn)生氫氣物質(zhì)的量相等B．金屬的活潑性A>B
C．酸過量，金屬質(zhì)量不足D．A與硫酸反應更為劇烈
C

試題分析：A、據(jù)圖可直接看出，產(chǎn)生氫氣物質(zhì)的量相等，正確，B、同樣據(jù)圖可直接看出，金屬A與酸反應的時間更短，說明反應速率更快，故金屬的活潑性A>B，正確，C、若酸過量，金屬不足（即金屬全部反應），這時計算氫氣的質(zhì)量就應該用金屬的質(zhì)量來求算，金屬A和B質(zhì)量相等，而相對原子質(zhì)量不相等，這樣產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量就一定不會相等，這跟圖中反應出來的產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等相違背，所以錯誤，D、因為金屬的活潑性A>B，所以可判斷A與硫酸反應更為劇烈，正確，故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物。向100 g稀鹽酸中加入該混合物，加入混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是
A．若混合物為Zn和Cu，則m大于0.2 g
B．若混合物為Zn和Fe，則m可能是0.2 g
C．若混合物為Fe和Cu，稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%
D．若混合物為Fe和Cu，m為0.1 g，則混合物中Fe和Cu的質(zhì)量比為1:1

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

比較和歸納是學習化學的常用方法。某學習小組的同學在下圖所列出的實驗裝置的基礎上進行了學習。

（1）若用B、F組成制取某氣體的裝置，寫出制取此氣體的化學方程式為　         　，可用B裝置還可制取另一氣體，寫出發(fā)生裝置中的化學方程式是　                                       。
（2）乙炔（C2H2）是無色、無味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，微溶于水。乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應生成，同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是                  。
（3）如圖為某學習小組探究金屬化學性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：

①寫出B中反應的化學方程式： 　　　　　　　　　　　 。
②要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是 　　　 （填序號）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上利用下列反應：TiO2+SiSiO2+Ti，制取鈦，該反應中的氧化劑是
A．TiO2B．SiC．SiO2D．Ti

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時，做了如下三個實驗（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）：

①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是        。寫出實驗Ⅰ中反應的化學方程式：            。
②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結論是           。
③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎上，補充了一個實驗（如圖所示），實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗：金屬X、Y溶液分別是        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定量的鐵粉投入到硝酸銀和硝酸銅的混合液中，充分反應后，下列說法正確的是
A．反應結束后的固體中一定有銀B．濾液中一定有Fe2+和Cu2+
C．反應結束后的固體中一定有銅和銀D．濾液中一定沒有Ag+

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

金屬用途廣泛，其結構和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容。
（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，但是性質(zhì)上有很大的差異，這是因為               ，鋼鐵制品在生活中用途廣泛，但卻易生銹，寫出一種防止鐵鍋生銹的做法                 。
（2）鋁比鐵活潑，但鋁在空氣重表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，為什么？
（3）為了探究X、Y、Z三種固體金屬的活動性，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化，將X和Z浸入硝酸銀溶液中X表面有銀析出而Z無變化。根據(jù)以上事實回答：
①X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為             
A．X Y ZB．Y X ZC．Z X YD．X Z Y
②寫出金屬X的化學式               
（4）銅以及銅合金的應用有著悠久的歷史�，F(xiàn)有黃銅（銅、鋅合金）20g，放入燒杯中，加入50g的稀鹽酸，恰好完全反應，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69．6g。請計算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸銀溶液和鹽酸幾種物質(zhì)，能確定Fe、 Cu 、Ag、 H 的活動性順序的方案是（    ）
A．Fe +HCl Fe + AgNO3 Cu +HCl
B．Fe + HCl Cu + HCl Cu + AgNO3
C．Fe + HCl Fe + AgNO3 Cu +AgNO3
D．Ag + HCl Fe +AgNO3 Cu + AgNO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

紐扣電池是一種常用的微型銀鋅電池，在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì)。當電池工作時，主要是鋅與氧化銀反應生成一種單質(zhì)和一種化合物從而產(chǎn)生電流，此反應的化學方程式為                           ，該反應屬于         反應(填基本反應類型)。其中鋅元素的化合價由         價轉變?yōu)?u>       價。

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