【題目】推理是化學學習中常用的思考方法。下列推理中,正確的是
A.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子,所以鹽組成元素中一定含有金屬元素
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅,所以二氧化碳是酸
D.碳酸鈉溶液也能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液
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【題目】“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當中,對人的身體造成嚴重危害.已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學式為 C24H38O4,有關鄰苯二甲二辛酯說法錯誤的是
A.它是一種有機物
B.它是由C、H、O 三種元素組成
C.一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中共有 66 個原子
D.鄰苯二甲酸二辛酯是由 24 個碳原子、38 個氫原子、4 個氧原子構成
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【題目】每年5月31日是“世界無煙日”,吸煙有害健康。香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,尼古丁是其中的一種,其化學式為C10H14N2。下列關于尼古丁的說法正確的是
A.尼古丁中含有氮分子
B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成
C.一個尼古丁分子中碳、氮、氫原子個數比為5∶1∶7
D.尼古丁中氫元素質量分數最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】牡丹江市鏡泊湖旅游區(qū)風景優(yōu)美,物產豐富,吸引著國內外無數游客到此旅游觀光。
(1)小紅和同學們參加了鏡泊湖夏令營,來到了依山傍水的鏡泊小鎮(zhèn),看到有的房頂安裝了太陽能熱水器。她認為這樣做的好處是__________________;
(2)小紅和同學們品嘗了紅尾魚、響水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜愛的食品,其中富含糖類的是_____________;
(3)在游覽火山口森林公園時,看到有地下泉水涌出,他們通過所學化學知識知道,可以加入______檢驗該泉水是硬水還是軟水,采用______的方法可將硬水軟化;
(4)小紅想測定泉水的酸堿度,于是取水樣帶回實驗室,在實驗室里測定水樣酸堿度的方法:___________________________。
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【題目】水是生命之源,人類的日常生活和工農業(yè)生產都離不開水。
(1)向某水樣中加入肥皂水,攪拌,若觀察到____的現象,則水樣為軟水。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用______的方法來降低水的硬度。
(3)下列做法會造成水污染的是_______(填字母序號)。
A 生活污水處理后再排放 B 合理使用農藥和化肥 C 任意排放工業(yè)污水
(4)市售“自熱米飯”的自熱原理是:讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應并放出大量的熱。該反應的化學方程式是_____________。
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【題目】除去下列物質中混有的少量雜質,其所選用的試劑和方法均正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 選用的試劑和方法 |
A | O2 | CO2 | 先通入過量的NaOH溶液,后通入濃硫酸 |
B | FeCl2溶液 | ZnCl2 | 加入適量的鐵粉,充分反應后過濾 |
C | Na2SO4溶液 | CuSO4 | 加入適量的NaOH溶液,過濾 |
D | CuO | Cu(OH)2 | 加入適量的稀鹽酸,過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】用氯化鈉固體和蒸餾水來配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液。
(1)量取水時,向量筒中倒入水至水面接近所需刻度線,再用____滴加水至所需刻度;
(2)溶解時,用玻璃棒攪拌的主要目的是______。
(3)經儀器檢測發(fā)現溶液中氯化鈉的質量分數小于10%。
①導致配制成的溶液中氯化鈉的質量分數小于10%的原因可能___。
A 稱量時左盤放紙右盤沒放紙
B 量取水時仰視讀數
C 攪拌時有液體濺出
②下列做法中,能使上述溶液中氯化鈉的質量分數變?yōu)?/span>10%的是__。
A 加入適量的氯化鈉
B 加入適量的水
C 蒸發(fā)掉適量的水
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【題目】我們的生活中處處有化學,下列生活中的問題用化學知識解答。
(1)“低碳生活” 方式中的”“ 碳”指的是碳_____(填 “單質” “原子”或“元素”)
(2)生活中用籃子瀝水,該操作的原理類似化學實驗中的_____操作
(3)用扇子扇煤爐,火焰越扇越旺是因為_____;
(4)日常生活中你的“綠色”做法_____(舉一例)
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