分析 (1)根據(jù)硫酸銅中的銅離子和硫酸根離子對于氯化鈉都是雜質(zhì),除去硫酸根離子常用鋇離子,除去銅離子常用氫氧根離子進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鑒別硫酸鈉和氯化鈉實(shí)質(zhì)是鑒別硫酸根離子和氯離子,鑒別兩種離子常用鋇離子進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)三種金屬的活動性順序可知,可以選用中間的金屬,兩邊的鹽,或者中間的鹽,兩邊的金屬進(jìn)行驗(yàn)證.
解答 解:(1)硫酸銅中的銅離子和硫酸根離子對于氯化鈉都是雜質(zhì),除去硫酸根離子常用鋇離子,除去銅離子常用氫氧根離子,所以除去氯化鈉中混有的少量硫酸銅,可以加入適量的Ba(OH)2;
(2)鑒別硫酸鈉和氯化鈉實(shí)質(zhì)是鑒別硫酸根離子和氯離子,鑒別兩種離子常用鋇離子,所以鑒別氯化鈉和硫酸鈉溶液最好用BaCl2溶液;
(3)驗(yàn)證三種金屬的活動性順序,可以選用中間的金屬,兩邊的鹽,或者中間的鹽,兩邊的金屬進(jìn)行驗(yàn)證,所以研究Zn、Ag、Cu的金屬活動性可以只使用CuSO4溶液一種試劑.
故答案為:(1)Ba(OH)2;
(2)BaCl2溶液;
(3)CuSO4溶液.
點(diǎn)評 本題主要考查了物質(zhì)除雜的試劑選擇,在使用化學(xué)方法分離混合物時選用的化學(xué)試劑應(yīng)只與混合物中雜質(zhì)反應(yīng),并且反應(yīng)后不帶來新的雜質(zhì).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取液后的滴管不能平放在桌子上 | |
B. | 用天平稱量時,先加質(zhì)量小的砝碼,再加質(zhì)量大的砝碼 | |
C. | 蒸發(fā)食鹽濾液時,當(dāng)水分全部蒸干時,才停止加熱 | |
D. | 酒精燈里的酒精不能超過酒精燈容積的$\frac{1}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中質(zhì)量含量21%的氣體是氧氣 | |
B. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品防腐的保護(hù)氣 | |
C. | 被污染的空氣會直接危害人體健康 | |
D. | 稀有氣體常用來做光源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 |
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳 | 緩慢有少量氣泡冒出 |
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳 | 迅速有大量氣泡冒出 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 |
取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有冷水的燒杯中 | 緩慢有少量氣泡冒出 |
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有熱水的燒杯中 | 迅速有大量氣泡冒出 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱得5.6g氧化銅粉末 | |
B. | 量筒的最下端刻有“0”標(biāo)線 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用100mL燒杯量取90mL水 | |
D. | 滴瓶上的滴管取完式劑后,用自來水沖洗了再放回原瓶 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com