【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。
①從宏觀角度看,圖1中三種物質的組成中都含有_____,從微觀角度看,圖1中三種物質都是由_____構成的(選填分子、原子、離子)。
②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉化的化學方程式______。
(2)圖2表示某反應的微觀示意圖,試寫出相應的化學方程式_______。
(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質的原因是_____,寫出溴單質(Br2)與水反應的化學方程式__________。
(4)觀察圖4中微粒的變化,實際與 Fe反應的粒子是____,反應中失去電子的粒子是___。
【答案】氧元素 分子 2H2O2H2↑+O2↑ Cl2+H2O=HCl+HClO 最外層電子數(shù)相同 Br2+H2O=HBr+HBrO H+ Fe
【解析】
(1)①元素是同類原子的總稱。從宏觀角度看,圖1中三種物質的組成中都含有氧元素;構成物質的微粒有分子、原子、離子,從微觀角度看,圖1中三種物質都是由分子構成的;
②電解水生成氧氣和氫氣,圖1中實現(xiàn)b轉化的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;
(2)圖2表示某反應的微觀示意圖,由圖中信息可知,反應為氯氣和水生成鹽酸和次氯酸,相應的化學方程式為:Cl2+H2O=HCl+ HClO;
(3)原子的化學性質由最外層電子數(shù)決定,圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質的原因是最外層電子數(shù)相同 ,由氯氣和水的反應方程式可推知溴單質(Br2)與水反應的化學方程式為:Br2+H2O=HBr+ HBrO;
(4)觀察圖4中微粒的變化,實際與 Fe反應的粒子是氫離子,反應中失去電子的粒子是鐵原子。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應用于化妝品中,其一種生產工藝如下:
(1)推測草酸的化學式是____________;
(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復分解反應,反應的化學方程式是_______________________________
(3) “操作A”的名稱是______________ 實驗室常用的研磨儀器是_____________;
(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應的化學方程式是______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,將盛有KNO3飽和溶液的試管插入盛有冰水混合物的燒杯中,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A. 試管內溶液中溶質的質量不變
B. 試管內溶液總質量不變
C. 硝酸鉀的溶解度不變
D. 試管內水的質量不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在pH=11的無色溶液中能大量共存的一組的是( )
A. Ca2+ 、Fe3+、Cl-、NO3-B. NH4+、Na+、SO42-、Cl-
C. Ba2+、K+、OH-、Cl-D. H +、Mg2+、HCO3-、NO3-
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體可能含有BaCl2、Na2CO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種,將固體取樣溶于水得到無色溶液,取該溶液少許于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產生,完全反應后,繼續(xù)加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,則原固體中一定有____ ,一定沒有_____,產生氣泡的化學方程式為______________。
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【題目】t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。下列說法不正確的是( 。
A. 圖1中燒杯②中的溶液一定是飽和溶液
B. 燒杯①中溶解的溶質是氯化鉀
C. 蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
D. 將溫度升高到,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數(shù)相等不考慮水的蒸發(fā)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E都是初中化學中常見的物質,它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成,它們之間的轉化如圖1(“→”表示物質通一步反應能夠轉成另一種物質,部分反應物生成物及反應條件己略去)。其中物質A和B是常用的滅火劑,A和B屬于同一類化合物,C和D屬于另一類化合物。回答下列問題
(1)物質A的化學式為______。
(2)生成物質D的化學方程式為______。
(3)室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中,利用溫度傳感器測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質量而變化的曲線如圖2所示。
①xy段溫度變化的原因是______。
②在z處溶液中的溶質是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質世界中,人類的生產、生活和化學密不可分。
(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空。
①汽水中含有的一種酸_______; ②地殼中含量最多的金屬元素_______;
③最理想的清潔燃料是_______; ④堿溶液中都含有的一種離子_______。
(2)2017年3月19日無錫國際馬拉松賽事的口號是:“人在畫中跑”,這幅美麗的畫卷指的就是太湖。某同學對太湖水的水樣進行了相關研究。
①可以采用__________來測定湖水的酸堿度。
②自制簡易凈水器凈化湖水,其中活性炭起到___________和過濾的作用。
③日常生活中為了降低水的硬度,常采用的方法是____。
④下圖中表示節(jié)水標志的是______(填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,如圖是某同學配制溶液的操作過程.
(1)寫出標號①﹣④各儀器的名稱:① ② ③ ④
(2)A操作中的錯誤 .
(3)B操作中應稱量氯化鈉的質量是 克,稱量時若指針偏左,應進行的操作是 .
(4)D操作中儀器③的規(guī)格應為 (填“10”“50”或“500”)毫升.
(5)E操作的作用 .
(6)下列錯誤操作中,可能導致溶質質量分數(shù)偏低的是 (填序號)
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤
②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)
④F操作中溶液灑落.
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