【題目】某小組用碳酸鈉和石灰乳來制備燒堿,反應(yīng)結(jié)束后濾去沉淀,將濾液蒸干得到粗產(chǎn)品.小組同學(xué)按實(shí)驗(yàn)流程對粗產(chǎn)品的純度進(jìn)行分析.
(1)實(shí)驗(yàn)資料:二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解.
(2)操作步驟:
①稱量裝置D的質(zhì)量為m1克;
②連接好裝置,檢查氣密性;
③將過量的濃鹽酸慢慢滴加到盛有粗產(chǎn)品的錐形瓶中,直至無氣泡冒出;
④再次稱量裝置D的質(zhì)量為m2克(m1<m2;假設(shè)產(chǎn)生的氣體均被裝置D吸收).
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
①粗產(chǎn)品中一定有_____;一定沒有_____.
②C中的試劑為_____(填物質(zhì)的名稱).
③該方案測得燒堿的純度比理論值偏小,請分析“偏小”的原因_____;_____.寫出一種具體的改進(jìn)措施_____.
【答案】Na2CO3和NaOH Ca(OH)2 濃硫酸 裝置A中揮發(fā)出氯化氫氣體與裝置B中的碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w 空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置D中氫氧化鈉溶液中 將濃鹽酸改用稀鹽酸
【解析】
①根據(jù)滴入濃鹽酸有氣泡產(chǎn)生,且m1<m2進(jìn)行分析;
②根據(jù)水蒸氣會(huì)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生影響進(jìn)行分析;
③根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,氫氧化鈉右端的玻璃管與空氣相同進(jìn)行分析。
(3)①該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證氫氧化鈉的純度,滴入濃鹽酸,會(huì)產(chǎn)生氣泡,氫氧化鈉的質(zhì)量增大,說明吸收了二氧化碳,粗產(chǎn)品中一定有:Na2CO3和NaOH;碳酸鈉會(huì)與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng),存在碳酸鈉就不存在氫氧化鈣;
②C裝置需要將水蒸氣除去,否則會(huì)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生影響,可用濃硫酸;
③測得燒堿的純度比理論值偏小,說明碳酸鈉的質(zhì)量增大了,濃鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)與水反應(yīng)生成鹽酸,然后再與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,氫氧化鈉右端的玻璃管與空氣相通,空氣中的二氧化碳也會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),所以:裝置A中揮發(fā)出氯化氫氣體與裝置B中的碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w;空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置D中氫氧化鈉溶液中,減少氯化氫的揮發(fā)就可以了。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在登山的過程中發(fā)現(xiàn)山上的巖石是紅色的,他根據(jù)所學(xué)知識猜測巖石中可能含有氧化鐵,為了驗(yàn)證猜想并到測定其含量,小明進(jìn)行了以下探究:
(查閱資料)
①一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質(zhì)鐵,若溫度控制不當(dāng),還可生成少量的Fe3O4.
②單質(zhì)鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引。
③鐵和稀鹽酸可以反應(yīng)得到氫氣
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)小明利用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在點(diǎn)燃酒精噴燈之前先通入一段時(shí)間CH4,目的是_____。
(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到儀器a中的現(xiàn)象為_____,從而得出了巖石中含有氧化鐵的結(jié)論。
(3)小明將反應(yīng)后的B裝置冷卻到室溫,根據(jù)量筒內(nèi)水的體積V(產(chǎn)生氣體的體積),通過有關(guān)計(jì)算求出了巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(評價(jià)反思)
實(shí)驗(yàn)后小明經(jīng)過認(rèn)真反思,認(rèn)為:
(4)在實(shí)驗(yàn)中對甲烷的使用沒有“物盡共用”,請你給出一條合理建議:_____。
(5)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會(huì)導(dǎo)致測得的巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際含量_____(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請你利用處理后的固體,CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結(jié)合資料所給信息,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是否含有Fe3O4_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具之一。寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類型(化合、分解、氧化之一):
(1)鐵在氧氣中燃燒:____________(_________________)
(2)乙烯(C2H4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水_______________(_________________)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型
(1)紅磷在氧氣中燃燒_______________(______________)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒_____________(______________)
(3)實(shí)驗(yàn)室用液體和固體混合物制備氧氣_______________(________________)
(4)氧化汞受熱分解成一種銀白色液體和一種氣體_________(________________)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑.
(1)鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖鈉離子的符號可表示為_____.
(2)Na所代表的含義有_____.
(3)某冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對皮膚有剌激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎.NaBrO3中溴(Br)元素的化合價(jià)為_____.
(4)為研究鈉單質(zhì)的性質(zhì),某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
用小刀切下一小塊鈉單質(zhì),放入水中發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃;反應(yīng)過程中鈉熔成小球并逐漸消失;向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞,溶液變紅.根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象回答下列問題:
①鈉單質(zhì)具有的性質(zhì)_____.
A.硬度小 B.能溶于水
C.與水反應(yīng)放熱 D.顯堿性
②寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列問題上。
(1)第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________。
(2)用上表中給出的元素,寫出含有氮元素的常見單質(zhì)、化合物的化學(xué)式各一個(gè),
并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià):單質(zhì)__________、化合物__________。
(3)1號元素和6號元素組成的甲烷(CH4),在自然界中有廣泛存在。2017年5月我國首次海域可燃冰試采成功?扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含有少量二氧化碳等物質(zhì)。
①可燃冰屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。
②科學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
③甲烷(CH4)可用作燃料,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式: ___________。
④常溫常壓時(shí),若甲烷和以下選項(xiàng)中兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是___________。
H2和CO B.H2和C2H2 C.CO和C2H4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是__________(填“1”或“2”)。寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(2)自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,生活中一種軟化硬水的簡易辦法是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B 分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)要求回答下列問題:
(1)若 A 是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x__________10(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)若 B 表示某離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=__________;
(3)若 A 中x=13,其微粒符號為_______;若 A 和 B 的微粒能形成穩(wěn)定的化合物,則其化學(xué)式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 實(shí)現(xiàn)CO CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑
B. CO2CaCO3的相互轉(zhuǎn)化都可以在常溫下進(jìn)行
C. 實(shí)現(xiàn)CCO2的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性
D. 實(shí)現(xiàn)H2OO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型相同
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