為了測定實驗室某生銹鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),兩位同學(xué)分別設(shè)計了如下甲、乙兩個實驗方案。方案甲:稱得生銹鐵片的質(zhì)量為 m1g,按圖 I 所示裝置進(jìn)行實驗。完全反應(yīng)后,測得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為 V1L,查得其密度為p1g/L。方案乙:稱得生銹鐵片的質(zhì)量為 m2g,先按圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實驗。當(dāng)生銹鐵片完全變成光亮的銀白色時,停止加熱,繼續(xù)通入CO至室溫。取出鐵片,按圖 I 所示裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗。完全反應(yīng)后,測得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為 V2L,查得其密度為 p2g/L。
已知:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(FeCl3可溶于水)
(1)鐵銹的成分是__________.
(2)(評價交流)上述兩個方案中,可行的是____(填“甲”或“乙”);分析不可行方案,其缺陷是____________________。
(3)(設(shè)計實驗)方案乙中,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗報告,請幫助完成表中空格。
實驗編號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學(xué)方程式 |
①裝置Ⅱ | 通入CO,加熱.完全反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通CO至室溫 | 生銹鐵片變成光亮的銀白色 | CO具有______性; 化學(xué)方程式:_______ |
②裝置Ⅰ | 將光亮鐵片放入稀鹽酸中,完全反應(yīng) | ______ |
(4)圖Ⅱ所示裝置有缺陷,應(yīng)如何改進(jìn)__________。
(5)(結(jié)論)生銹鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________(用字母表示)。
(6)(發(fā)散)實驗室經(jīng)常用一氧化碳來煉鐵,實驗室煉的鐵和工業(yè)煉的鐵本質(zhì)區(qū)別是_______________
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2018屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 肥皂水滴入硬水中,產(chǎn)生較多的泡沫
B. CO2通入無色酚酞試液,溶液變紅色
C. 打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙
D. NH3通入紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機(jī)酸易溶于水,廣泛存在于植物源食品中,草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實驗探究
(查閱資料)①CO2+2NaOH===Na2CO3+H20 ②濃硫酸具有吸水性
(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?
(實驗猜想)猜想1:只有CO;
猜想2:只有____________(填化學(xué)式);
猜想3:含有CO和CO2。
(設(shè)計實驗)基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
A B C D E F
(實驗探究)
(1)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成,請寫出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________ ;
(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO;
①C裝置中澄清石灰水_________________,F(xiàn)裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象;
②E裝置中出現(xiàn)____________________ 的現(xiàn)象。
(實驗結(jié)論)通過實驗探究證明:猜想3成立
草酸分解的化學(xué)方程式是_______________________ 。
(問題討論)
(1)B裝置的作用是 ___________________________________ ;
(2)C裝置的作用是 ____________________________________;
(3)該試驗裝置的設(shè)計還有一處明顯不足(實驗前已排盡裝置內(nèi)的空氣)
請?zhí)岢龈倪M(jìn)措施__________________________________________________ (任寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是( )
A. S→SO2 B. Fe203→Fe C. H2O2→H2 D. CaCO3→H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A. X為原子,Y為離子
B. X、Y均屬于非金屬元素
C. X、Y在化學(xué)反應(yīng)中都容易得到2個電子
D. X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期二診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實驗,實驗結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多(如乙圖所示),下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)后乙燒杯中的固體一定含有鐵
B. 甲圖試管②中反應(yīng)后固體一定不含鐵
C. 反應(yīng)后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅
D. 燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定小于 2a 克
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期二診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列“家庭小實驗”不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )
A. 用可樂、芬達(dá)、雪碧等汽水制二氧化碳
B. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
C. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
D. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考(3月)化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是X、Y、Z三物質(zhì)溶解度曲線圖,認(rèn)真閱讀完成下列各小題。
(1)在_____℃時,Y、Z兩物質(zhì)溶解度相等。
(2)t2℃時,將20gZ放入裝有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢杩傻玫絖___gZ的飽各溶液。
(3)在t1℃時把質(zhì)量均為mg的X、Y、Z溶于水中形成飽和溶液,需水質(zhì)量最多的是_____。
(4)將t3℃時的X、Y、Z三物質(zhì)飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市安岳縣2019屆九年級中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:實驗題
某縣自來水的水源地是一個大型水庫,某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。請回答下列向題:
(1)對所取水樣進(jìn)行過濾,除了濾紙和如圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是___。
(2)向濾液中加入活性炭,利用其______性除去異味,再次過濾。
(3)為了檢驗所得濾液是否為硬水,取樣加入______根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進(jìn)行判斷。
(4)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾 ②吸附 ③消毒 ④蒸餾,其中沒有用到的是_______(填序號)。
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