【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是( )
A.某物質(zhì)燃燒有生成,所以該物質(zhì)一定含有碳元素
B.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
D.堿溶液大于7,所以大于7,的溶液一定是堿溶液
【答案】A
【解析】
A、質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,某物質(zhì)燃燒有CO2生成,所以該物質(zhì)一定含有碳元素,故選項(xiàng)推理正確。
B、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
C、離子是帶電荷的微粒,但帶電荷的微粒不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
D、堿溶液的pH>7,但pH>7的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
故選:A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)家中蒸饅頭用的純堿中含有氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取6 g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,此時(shí)燒杯中沒有不溶物,其消耗稀鹽酸61.7 g,測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為65.5 g。請幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們向硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,加入的NaOH溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系,如圖所示。
(1)加入氫氧化鈉溶液一開始不產(chǎn)生沉淀的原因__________(寫出反應(yīng)的方程式),該反應(yīng)________(填“是”或“不是”)中和反應(yīng)。
(2)c點(diǎn)的pH__________7(填“>”、“<”或“=”),b點(diǎn)時(shí)溶液中所含溶質(zhì)為____________(寫化學(xué)式)。
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)處理:求生成藍(lán)色沉淀的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑及主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 通過裝有足量溶液的洗氣瓶后,干燥 | |
B | 固體(固體) | 加熱 |
C | 溶液(溶液) | 加入足量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾 |
D | 溶液(溶液) | 加適量溶液,充分反應(yīng)后,過濾蒸發(fā)結(jié)晶 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)依次由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是( )
A.干冰、汞、氯化鈉B.氮?dú)狻⒑、酒?/span>
C.氧氣、金剛石、氯化氫D.水、、硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)。
I.取少量固體樣品于燒杯中,先加足量水溶解,再加入足量的溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;
Ⅱ.過濾后向固體中滴加稀鹽酸,固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示。
請回答下列問題。
(1)寫出段發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)白色固體中一定含有哪些物質(zhì)______?(寫化學(xué)式)
(3)為確定該固體粉末中可能含有的物質(zhì),還需進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其是否存在______。(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某一批次鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取其中一瓶和一定量的鋅粒進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(不計(jì)每步損耗)。
步驟I:稱取一定質(zhì)量鋅粒。
步驟II:將I稱量所得鋅粒轉(zhuǎn)移至燒杯中,加入該鹽酸充分反應(yīng)。
步驟III:將II中反應(yīng)后的混合物過濾,對(duì)剩余鋅粒烘干、冷卻再稱量。
①參加反應(yīng)的鋅粒的物質(zhì)的量為 (19) mol。
②該鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算) (20)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)從微觀角度解釋下列問題:
①一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。
②金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是________。
(2)下圖是核電荷數(shù)1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖及其他部分信息,請根據(jù)圖回答下列問題:
①下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是________(填字母序號(hào),下同)。
A O、S B 、 C 、 D F、
②具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________。
A 和 B 和 C 和 D 和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是_______。
(2)t2℃時(shí)30g的a物質(zhì)加入到50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是_______g。
(3)t2℃時(shí)a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_______。
(4)除去a中混有的少量b,可采用的方法是_______。
(5)將t1℃時(shí)a、b、c 三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_______(填序號(hào))。
Ac>a=b Ba=b>c Ca>b>c Db>a>c
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