7.根據(jù)物質(zhì)的組成,小明將部分物質(zhì)分為甲、乙兩類(如表所示).下列對分類結(jié)果判斷正確的是( 。
類別物質(zhì)
氯化鈉、硫酸銅
鹽酸、硫酸
A.甲為化合物,乙為單質(zhì)B.甲為堿,乙為酸
C.甲為鹽,乙為酸D.甲為金屬,乙為酸

分析 酸是電離時(shí)電離出的陽離子全部是氫離子的化合物;由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽,據(jù)此分析.

解答 解:甲:氯化鈉和硫酸銅都屬于化合物的鹽;
乙:鹽酸和硫酸都屬于酸;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分類應(yīng)用,注意物質(zhì)組成的分析,概念的實(shí)質(zhì)理解,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某研究小組對影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的某些因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)記錄如表所示.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
過氧化氫溶液
的體積(mL)
過氧化氫溶液
的濃度
MnO2的質(zhì)量(g)相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣
的體積(mL)
150.01%0.19
250.02%0.116
350.04%0.131
(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究過氧化氫溶液的濃度對過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率的影響.
(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是H2O2溶液的濃度越高,反應(yīng)速率越大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖甲為氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),圖乙是木炭和氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).

(1)在上述兩實(shí)驗(yàn)中,氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì)是還原性.
(2)某同學(xué)按照要求規(guī)范的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)甲所得的固體中除有一種紅色光亮物質(zhì)外,還有一種磚紅色物質(zhì).后在查閱有關(guān)資料時(shí),找到這樣的敘述,氫氣還原氧化銅的反應(yīng)分兩步進(jìn)行:(氧化亞銅為磚紅色)
第一步:氫氣+氧化銅$\stackrel{△}{→}$氧化亞銅+水  第二步:氫氣+氧化亞銅 $\stackrel{△}{→}$銅+水
根據(jù)這個(gè)知識(shí),請分析該學(xué)生在這次實(shí)驗(yàn)中所得該磚紅色物質(zhì)的原因可能是①②③(填序號(hào)).
①部分氧化銅沒有被還原                     ②反應(yīng)中加熱時(shí)間不夠
③停止加熱后,銅又被氧化為氧化亞銅
(3)某同學(xué)正確操作完乙實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,試管中粉末全部變?yōu)楹谏∩倭亢谏勰,加入足量稀硫酸充分振蕩,但她驚訝發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解,試管中也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡,這說明反應(yīng)并沒有生成鐵.該同學(xué)查閱資料,得到鐵的氧化物信息如下:
鐵的氧化物化學(xué)式Fe2O3Fe3O4FeO
顏色
化學(xué)性質(zhì)可溶于酸常溫下不溶于稀酸可溶于酸
根據(jù)以上信息,試寫出乙實(shí)驗(yàn)試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式C+6Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe3O4+CO2↑,
經(jīng)分析后,該同學(xué)試著提高反應(yīng)溫度后,實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)期的現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是用排水法收集到的一瓶無色氣體,由此能夠確定該氣體具有的性質(zhì)是C 
A.易溶于水               B.不支持燃燒
C.密度比空氣大         D.不易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請?zhí)羁眨?br />(1)熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅;
(2)過濾液體是,液面應(yīng)低于濾紙邊緣;
(3)給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口不應(yīng)對著自己或他人.
(4)連接儀器時(shí),若玻璃導(dǎo)管不易插入膠皮管內(nèi),應(yīng)先用水潤濕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.實(shí)驗(yàn)時(shí),若不慎把濃硫酸濺到皮膚上,正確的處理方法是( 。
A.立即用水沖洗,再涂上硼酸溶液
B.先用氫氧化鈉溶液中和,再用水沖洗
C.先用干布拭干,然后用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
D.以上處理方法都不正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑稀鹽酸食醋蒸餾水肥皂水石灰水
顏色
請分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁可以(選填“可以”或“不可以”)做酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液,下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是( 。
A.油水B.自來水C.泥水D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.假設(shè)有(1)Fe、CuS O4、稀H2S O4;(2)CuSO4、KOH、稀HCl;(3)Na2CO3、稀H2SO4、CaCl2三組物質(zhì),將它們分別同時(shí)放入足量水中,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬箪o置觀察.下列同學(xué)們討論的發(fā)言中,正確的是( 。
A.只有(1)、(2)組溶液呈藍(lán)色,且一定有沉淀出現(xiàn)
B.只有(1)組液體中,一定有不溶物生成
C.只有(2)、(3)組液體中,可能出現(xiàn)渾濁
D.三組液體中一定都會(huì)出現(xiàn)沉淀

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